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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下面的成语都与古人读书求学的故事有关,请讲讲它们的含义。

    囊萤夜读  悬梁刺股  凿壁借光  铁杵成针  程门立雪  手不释卷

    囊萤夜读:
    悬梁刺股:
    凿壁借光:
    铁杵成针:
    程门立雪:
    手不释卷:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地七
  • 2. 仿照课本第116页的例句,选一种情况写一组连续的动作。

    蝴蝶飞舞       小男孩在打羽毛球        妈妈下班回到家

    蝴蝶飞舞:
    小男孩在打羽毛球:
    妈妈下班回到家:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地七
  • 3. 用学过的修改符号,修改下面这段话。

    一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看,上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后,我就把一只蚂蚁放到蜘蛛网上,结果,令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六
  • 4. 读下面两组例句,体会下划线部分表达的不同感情,照样子改写后两个句子。

    ①妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 , 怎么也抓不住。

    ②雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    ③那双手就像鹰的爪子 , 扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

    ④她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

    第一组:

    第二组:

    她跳着轻快的舞蹈。

    那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六
  • 5. 交流平台。

    小红:本单元的课文都比较长,而且都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用来标示每个部分,《我们家的男子汉》用,《芦花鞋》用的形式。

    小明:这样的写法,能帮助我们比较容易地把握。只要把每个部分的连起来,就可以了解课文的了。

    小兰:我在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下,想想讲了什么。

    小刚:有时我忘记了,就再翻回去看一看。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六
  • 6. 诗歌鉴赏

    独坐敬亭山

    (唐)  李白

    众鸟高飞尽,孤云独去闲。

    相看两不厌,只有敬亭山。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六
  • 7. 用修改符号修改下面一段话。

    一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看,上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后,我就把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果,令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六 一课一练
  • 8. 一些较长的故事,为了让读者能清楚地了解一些内容,可采用的写法为(   )(多选)
    A: 用序号来标示文章一共有几个部分。
    B: 给每部分内容列一个小标题。
    C: 把每部分用空行的方式分开。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六 一课一练
  • 9. 把古诗补充完整,并完成练习。

    独坐敬亭山

    众鸟高飞尽,

    孤云独去闲。

    ______________,

    ______________。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级(下)语文园地六 一课一练
  • 10. 在括号里填上恰当的词语。

    的楼房

    的小鸟

    的蓝天

    的太阳

    的礼堂

    的白云

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《黄山奇石》课时练习