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部编版: 一年级上册
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  • 1. 换一换组成新字再组词

          浦     焕  

          抡     峻  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 2. 选出正确的读音

    屏bǐng      píng   看kàn     kān

    供gòng     gōng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 3. 按课文内容填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 4. 快乐作文。

    选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。题目自拟,不少于350字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 5. 给下划线词选择正确的解释。

    胜:①赢,占优势。    ②超过。    ③能承受。    ④打败。    ⑤尽。    ⑥优美的。

    这里真是人间境,果然不一般。
    我们不其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。
    将来等我们利了,一定让你好好读书。
    淝水之战是历史上少有的以少多的战争。
    对于你们的帮助,我们不感激。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 6. 课外阅读我能行。

    秋天的果实

    多彩的秋天,喷(pèn)香的秋天。红彤(tónɡ)彤的苹果,黄澄(dēnɡ)澄的梨,小灯笼似的橘(jú)子,咧(liě)开嘴笑的石榴,看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄(pú tao),更是让人流口水。

    我真想变成一个大果盘,装满秋天的果实。

    文中写了秋天的哪些果实?请用横线画出来。
    我们学过“亮晶晶、笑哈哈”这样的词。请在文中找出类似的词,用波浪线画出来。
    什么文中说秋天是多彩的、喷香的呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《日月潭》同步练习
  • 7. 课内阅读

        鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

        鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调_______,有_______之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的_______出场。它傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 8. 课外阅读

    丹顶鹤

        丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭(tuǒ)圆的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

        它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷(quán)起亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥(kūi)探动静。

        丹顶鹤真有意思!

    文章有个自然段,第1自然段介绍了丹顶鹤的,是按照的顺序写的。
    文中画直线的句子采用修辞方法。仿写这样的句子。
    文章从三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。
    在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 9. 辨字组词。

        折    掘    稿    待

       拆    倔    搞    侍

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)
  • 10. 补充词语并选词填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)