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部编版: 一年级上册
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  • 1. 把下列成语补充完整,并选择其中的一个成语造句。

    向荣         万       柳

    生机        草       五彩

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文四年级下册﹒课课练10 绿
  • 2. 句子训练营。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文四年级下册﹒课课练10 绿
  • 3. 根据课文《绿》内容填空。
    到哪儿去找这么多的绿:…… 绿得发黑、绿得出奇;是绿的,是绿的,是绿的,也是绿的。
    这首诗的作者是现代诗人。全诗共五个小节,第一节写;第二节写;第三节写;第四节写;第五节写。诗歌表达了诗人对的赞美,对的讴歌。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文四年级下册﹒课课练10 绿
  • 4. 阅读天地。

    绿(节选)朱自清

        梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!

    “揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与选文中哪两个动词相照应?
    文中划线句子表现了梅雨潭“绿”的什么特点?
    用一句话概括选段的主要内容。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文四年级下册﹒课课练10 绿
  • 5. 看拼音,写词语。

    huáng shān

    nán bù

    nà xiē

    jù shí

    zhōng yāng

    měi lì

    zhǎn xiàn

    yuè fèn

    shān pō

    zhī yè

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【小学学霸】二年级上册语文《第四单元》同步测试卷 xj
  • 6. “兴奋不已”中“已”的意思是(     )
    A: 已经
    B: 以后
    C: 太
    D: 停止
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级下学期语文《纳米技术就在我们身边》同步练习
  • 7. 阅读园地

    纳米技术就在我们身边(节选)

        纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术 , 能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    找出文段的中心句。
    文段中加点的“最多”说明,加点的“甚至”说明
    联系上下文可以知道,文段中画波浪线的“纳米缓释技术”的意思是
    请再写出一个“纳米技术可以让人们更加健康”的例子。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级下学期语文《纳米技术就在我们身边》同步练习
  • 8. 生字扩词。

    怒:    吼:    脂: 

    拭:    餐:    划: 

    晌:    辣:    渗: 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级下学期语文《琥珀》同步练习
  • 9. 课内阅读。

    ①那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。

    ②忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。

    ③晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

    ④蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

    ⑤小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。

    ⑥松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。

    在语段①中找到描写小苍蝇的动作的词语,找出。
    对语段①②的描写理解有误的一项是(    )
    对文中加点词语“刚好”理解正确的是(    )
    在语段⑤中找到一个拟人句,并仿写一句。
    用简短的语言概括选文的主要内容。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级下学期语文《琥珀》同步练习
  • 10. 根据课文内容填空。
    《琥珀》一文的作者是德国的,通过对这篇课文的学习,我们知道了在远古时代世界上就已经有了。
    《江畔独步寻花》这首诗的作者是,其中表达了作者对花的喜爱的一句是“桃花一簇开无主,”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版四年级下学期语文《琥珀》同步练习