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部编版: 一年级上册
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  • 1. 给加点的字选择正确的读音。

    (xī  xì)    开(xiān xān)

    子(qián xián)    比(jiǎo jiào)

    (gāng gān)    尾(mò mè)

    部(fǔ fù)    斗(bé bó)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 2. 下列句式转换有误的一项是(    )
    A: 凌晨四点,牵牛花开了。(改为拟人句)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭
    B: 昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑-现。(照样子写句子)五点左右,蔷薇开花了。五点左右,蔷薇绽开了美丽的笑脸。
    C: 小虾十分有趣。(改为感叹句)小虾多么有趣啊!
    D: 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)这缸用来养小鱼小虾不好。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 3. 读拼音,写词语。

    kòng xì

    yǔ shuǐ

    xiān kāi

    qīng tái

    zhuī zhú

    wǔ dòng

    mò duān

    bó dòu

    fù bù

    qǐ lái

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 4. 下列句子中加点字读音有错误的一项是(    )
    A: 院子里的(pú)萄架下,一口(gāng)闲着。
    B: 它们有的独自(tàng)来荡去,有的互相追(zhú),有的紧贴住缸壁。
    C: 小虾的(bó)斗很激烈蹦出水面(shì)常有的事。
    D: 我从缸里(zhuō)起几只较大的虾,发现它们的(fù)部藏着许多圆圆的卵。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 5. 根据课文内容判断正误,用“正确”“错误”表示。
    为了养小鱼小虾,我专门把家里一口大水缸腾了出来。
    小虾在石块下压着我伸出手,掀开石块,捉了一些。
    身体稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔的是老虾。
    小虾不喜欢到阳光照射的地方去,喜欢在树荫下、角落里、石块下休息。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 6. 以下各组词语分类正确的是(    )
    A: 橙黄 鹅黄 淡黄 黄金
    B: 梅花 牡丹 杜鹃 橘子
    C: 蜜蜂 蝴蝶 蚂蚁 蜻蜓
    D: 苹果 芍药 樱桃 香蕉
    难度: 困难 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 7. 课外阅读。

    海中变色龙

    说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

    章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

    章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

    章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。

    章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:小学语文三年级下册第四单元 15.小虾 同步导练
  • 8. 课内阅读

    一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了记号。然后放了出来。二十几只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阴力,我想,它们飞得这样低,怎么能看到遥远的家呢?

    在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动 , 她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□   它们两点四十分到蜂窝里 □  肚皮下面还沾着花粉呢□

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文三年级下册第四单元 14《蜜蜂》同步练习
  • 9. 课外阅读。

    蜻蜓

    初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去,时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹。慢慢地向四周扩散。见到这般景致,我便想起了“蜻蜓点水”这个成语,它是用来形容做事肤浅,不深入的。对于人来说,空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论。对于 蜻蜓来说,却根本不是这么回事。

    原来,在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小,它们落入水中,,随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫做水虿(chài),它身体扁阔,呈长条状,头部比较大,很像小蝎子。一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次蜕皮,,才能渐渐长大。等到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃也不动,再经过几天,又进行一次蛟皮,水虿就变成了成虫,它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代蜻蜓。

    起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,衣晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了、初秋,又有了“蜻蜓点水”的故事。

    蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫,为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它们。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文三年级下册第四单元 14《蜜蜂》同步练习
  • 10. 我能写好字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文三年级下册第四单元 14《蜜蜂》同步练习