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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列词语书写完全正确的一项是(    )
    A: 花蕾   干躁   墓色   关系
    B: 有趣   阻力   激动   纸袋
    C: 搏斗   透明   舞动   辩认
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 2. 说说下列句子所用的修辞手法。
    小虾的搏斗很激烈。       (
    它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?    (
    不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。   (
    这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。     (
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 3. 根据课文内容填一填。
    植物开花的时间,不仅与、光照有着密切的关系,还和有关。
    《蜜蜂》是国著名的昆虫学家写的,他的实验证明了蜜蜂有的能力,靠的不是,而是一种他无法解释的
    独怜幽草深树鸣。晚来急,野渡无人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 4. 读句子,选出加点词语的正确解释。(填序号)
    这些小虾,有的通体透明 , 像玻璃似的,这是才长大的。(  )
    它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(  )
    深夜气温过低,开花也不适宜。(  )
    有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 5. 选择合适的关联词填空。

    只要……就……    尽管……但……

    不是……而是……    无论……总是……

    )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它们确确实实飞回来了。
    你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。
    蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
    听说蜜蜂()飞到哪里,它()可以回到原处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 6. 读拼音,用同音字组词。

    shì   ()界  战()  方()  展(

    jiàn      修()  宝()  看()  文(

    fēnɡ    蜜()  山()  ()利  大(

    zǔ    ()力  ()成  ()咒  ()国

    tú     沿()  ()画  ()改  ()弟

    mì     甜()  保()  寻()  ()书

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 7. 读句子,给加点的字选择正确的读音。
    星期天,我们(jī  jǐ)个在外面玩到天(jī  jǐ)乎黑了才回家。
    (jǐn  jìn)管没成功,但只要你们(jǐn  jìn)力了就很好了。
    今天天气(mēn mèn)热,大家在公园玩了一会儿就(mēn mèn)闷不乐地回家了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 8. 修改病句。
    “六一”联欢会上,同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。
    王刚虽然努力学习,但是学习成绩很优秀。
    北京的春天是个美丽的地方。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 9. 选词填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文三年级下册第四单元 单元训练
  • 10. 课内阅读。

    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙________上屋顶,________下纸船,把一只只纸船________到了小溪里。

    照样子,写一写,再填空。

    例:一只只       

    “一只只”表示松鼠折了纸船。

    在括号里填上合适的动词。

    A.放      B.取      C.爬      D.跑

    松鼠看见风筝朝他飞来,为什么高兴得哭了?(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《纸船和风筝》课堂练习 xj