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部编版: 一年级上册
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  • 1. 将下列关联词语填入“鲁迅___△___是伟大的文学家,__△__是伟大的思想家”中,恰当的是(    )。
    A: 如果……就……
    B: 一边……一边……
    C: 虽然……但是……
    D: 不仅……还……
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 2. 下列词语中,加下划线字的读音有误的一项是(    )。
    A: 抓(yǎng)   麻(fan)
    B: 望(xī)         思(xù)
    C: 鱼(è)       密(mì)
    D: 陈(cù)        气喘吁(yū)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 3. 下列词语中“密”的意思与其他三项不相同的是(    )。
    A: 稠密
    B: 亲密
    C: 紧密
    D: 严密
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 4. 他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出(    )的掌声。
    A: 剧烈
    B: 激烈
    C: 热烈
    D: 猛烈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 5. 下列短语搭配有误的一项是(    )。
    A: 改进方法
    B: 改正错误
    C: 改善水平
    D: 改变计划
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 6. 阅读短文,回答问题(三)

    怪老师和淘气鬼

        怪怪园院子的角落里,有一个旧仓库,孩子们从仓库里翻出了各种各样的好东西和破烂儿。

        “这是什么?”一个孩子发现了一个罐子模样的东西,兴冲冲捧过来给老师看。

        “这是什么?”

        “什么玩意儿?”

        大家都很好奇,七嘴八舌地讨论着。

        老师也不明白,她摇了摇罐子,没有声音。

        老师“嘭”地打开了盖子,往里面瞧了瞧,是空的。

        不过,老师觉得嗓子眼有点怪怪的,不过好像没有什么问题。

        老师想说:“来,接着收拾吧!”

        哪知一开口,老师就完全“言不由衷”啦。

        “啊,熊来了!赶快装死!”

        扑通扑通,小家伙们开心地倒地装起死来。

        为什么会说出那样的话来呢,老师非常慌张。

    她想说,“我说错了,请站起来!”可是,发出来的声音却成了“右手叉在腰上,左手放在别人头上,单腿站立!”

        此令一下,可想而知,小家伙们肯定是起劲得要命。大家立马站起来,右手叉在腰上,左手放在别人的头上,用单腿站立着,那个够不到的小女孩还大喊着“给我脑袋”。

        “哎呀,这是怎么啦?”老师又着急了。

        “我究竟是怎么啦?”可是老师的这句自言自语变成了“呜呜”

        老师真的哭起来了,哭声就是“呜——呜——”。

        这时,又有一个孩子从仓库里跑了出来,说:“这个东西掉了。”

        那个东西好像是拴在罐子上的,上面写着注意事项:

        这是淘气鬼住的罐子,淘气鬼进了人的嘴里,会让人胡说八道。所以,绝对不能打开罐子。如果不小心打开了罐子,让淘气鬼进了嘴里,请你吃一肚子甜的东西。如果能说出“啊,饱了,饱了!”,那就证明淘气鬼已经出来了。立刻拧紧盖子。

        于是,老师点了一份又一份的甜品,吃啊吃啊吃啊……

        吃到最后,老师说:“啊,饱了,饱了!”接着,紧紧地拧上了盖子。

        一切恢复如初,大家开始继续收拾仓库。

        不用说,大家都在想:淘气鬼若在老师嘴里再多待一会儿,该多有趣啊!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 7. 根据课文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。
    泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。(   )
    泰戈尔写花的学校是因为好奇,想象花朵是怎么来的。(   )
    花朵在地下本来就有学校。(   )
    花的学校是教花朵怎么来到这个世界,找到自己的家。(   )
    花儿放假了,可以自由了,是无比快乐的。(   )
    花儿不知道家在哪里,是无比伤心的。(   )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《花的学校》基础练习
  • 8. 与“难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?”意思相同的句子是(    )。
    A: 我们可以随意砍伐树木,破坏绿化。
    B: 我们不一定可以随意砍伐树术,破坏绿化。
    C: 我们一定可以随意砍伐树术,破坏绿化。
    D: 我们一定不可以随意砍伐树木,破坏绿化。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 9. 把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中,最恰当的位置是(    )。

    ①下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。②妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”③小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。④妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”

    A: ①之前
    B: ①②之间
    C: ②③之间
    D: ③④之间
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第五单元测试卷
  • 10. 阅读短文,完成练习.

    挖棉田

        颠公十二岁就给地主当长工,经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。

    清明过后,有一天,地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前,地主说:“今天装两个红薯当午饭,挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”

        颠公来到地里,脱下衣服铺在地上,用棍子画出衣服的轮廓,然后开始挖地,不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头,就和伙伴们下河去摸鱼,到烂泥田里去挖泥鳅,到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。

        傍晚,地主来到地里,看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地,怒气冲冲地说:“懒鬼,一天才挖了猴子屁股那么宽的地,今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上,说:    “你看,刚好挖了一件衣服那么宽的地。’’地主喷着唾沫星子,说:“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道:“织一件衣服要多少棉花?”地主答不上来。颠公又问:“做一件衣服的棉花要种多宽的地?”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说:“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”

        地主自知理亏,边走边说:“你个小鬼,明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说:“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版三年级下册语文第八单元达标测试卷