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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课内阅读。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 2. 照样子,给下面的兴趣小组分别起个响亮的名字。

       

    巧手剪纸组      象棋组

       

    歌唱组      书法组

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《语文园地一》课时练
  • 3. 这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。(   )
    A: 奇怪
    B: 巧妙
    C: 神奇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 4. 下列句子没有语病的是(   )
    A: 昨天上午刮了一天的风。
    B: 海里的动物,各有各的活动运动方法。
    C: 通过努力,他的成绩有了明显的提高。
    D: 读了《海底世界》,感受到了海底的神奇。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 5. “海底是否没有一点儿声音呢?”朗渎这句话应该带着(   )的语气。
    A: 赞叹
    B: 难过
    C: 好奇
    D: 兴奋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 6. 读课文,知大意。

    课文第一自然段提出第一个问题:?从第二自然段开始依次写了海底的、动物的活动特点、和海底资源。第七自然段总结全文,说明海底是个的世界。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 7. 下面对课文《海底世界》内容的理解错误的一项是(   )
    A: 课文采用了总分总的结构,为我们介绍了景色奇异、物产丰富的海底世界。
    B: 课文具体从动物、植物、矿产三个方面介绍了奇妙的海底世界。
    C: 课文是围绕“你可知道,大海的深处是怎样的?”一句来写的,它是全文的中心句。
    D: 课文首尾呼应,中间部分具体介绍了大海深处的情况。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 8. 大狮子很威武很镇静地蹲着。(   )
    A: 镇定
    B: 安静
    C: 紧张
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界》同步练习
  • 9. 明明的妈妈经常看明明的日记,下面对她的劝说得体的一项是(   )。
    A: 阿姨,您要学会尊重孩子的隐私。
    B: 阿姨,您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗?
    C: 阿姨,我知道您这样做是出于对明明的关心,但是明明长大了,请您对明明多些尊重与信任吧!
    D: 阿姨,偷看日记的感觉是不是很好啊?您怎么能这样做呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界同步》练习卷
  • 10. 现代文阅读

    海底世界(节选)

    海里的动物,各有各的活动方法。海________(cān shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(攻 功)________击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    在括号里选择恰当的读音或字。
    选文中的“”这句话最能概括这段话的意思。
    这段话依次介绍了哪些动物的活动特点)用波浪线画出来。
    下列说法有误的一项是(   )
    你还知道哪些海底动物的活动方法,举出一个例子来吧!
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文23.《海底世界同步》练习卷