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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列诗句中,与我国传统节日没有关系的一项是(    )。
    A: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
    B: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
    C: 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
    D: 举头望明月,低头思故乡。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 2. 选出依次填入句中的动词正确的一组(    )。

        他把树皮、麻头、稻草、破布等原料__△__碎或__△___断,浸在水里__△__烂成浆;再把浆__△__出来__△__干,就成了一种既轻便又好用的纸。

    A: 剪 切 晒 捣 捞
    B: 剪 切 捣 捞 晒
    C: 剪 捣 浸 捞 晒
    D: 切 剪 晒 捣 捞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 3. 《小鹿斑比》中的斑比能成长为鹿王与(    )无关。
    A: 自身的努力
    B: 老鹿王的引导
    C: 年轻帅气
    D: 森林伙伴的帮助
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A: 语文课上,同学们都在专心致志地听老师讲课。
    B: 警方已布下天罗地网,歹徒只有束手就擒
    C: 荷花开了,真是唇齿留香
    D: 哥哥终于如愿以偿地考上了北大。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 5. 《乌丢丢的奇遇》中,吟痴老人和可人姑娘每年让(    )帮助他们通话。
    A: 白色的玫瑰花
    B: 红色的玫瑰花
    C: 白色的牵牛花
    D: 粉色的荷花
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 6. 阅读短文,回答问题。

        ①在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的气息,所以,诗人写道:春色先以柳芽归,春风杨柳万千条。

        ②柳树(①)是最早的报春使者,(①)是经济价值较高的树木。

        ③柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,是十分理想的防浪护岸树种。

        ④柳树木质轻柔色泽褐红,纹理顺直,是农具.家具和农家小型建筑的优良木材。

        ⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。

        ⑥柳树枝(②)纤细,(②)很有韧性。在农村老人,妇女手中,它又会变成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,就是柳芽,柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。

        ⑦柳树性喜潮湿,适应力强。在我国南方,(③)是塘边河岸,(③)是丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说:无心插柳柳成荫。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 7. 先将下列词语补充完整,再按要求填一填。
    把下面的四字词语补充完整。

        披    提

        口    眼

        面

    我发现第一行每个词语填的字都含有,第二行每个词语填的两个字意思。这样的词语我还能再写两个:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《语文园地一》课时练
  • 8. 根据下面的材料,展开想象,编写童话故事。

        夏天到了,串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。河边那青青的柳树干枯了,舒适的座椅叹息了,中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事,让大家看了就能知道改正错误。题目自拟。习作中不要出现真实的人名和校名,习作写在答题卡相应的位置。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 9. 小小蚂蚁本领大

        ①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

        ②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

        ③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。     食物又大又合口味,触角     摆动得特别猛烈。

        ④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,     它们闻到这种气味     能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

        ⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

    你认为短文③④段空白处最合适的关联词依次是(    )。
    短文是按(     )的顺序介绍蚂蚁的生活习性。
    短文没有对蚂蚁的(    )进行介绍。
    和⑤自然段划线部分句式相同的是(     )。
    对短文内容的理解,最恰当的一项是(    )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市第一小学2020年三年级下学期语文期末模拟检测试卷
  • 10. 从本单元中找出两个有新鲜感的词语、一个有新鲜感的句子抄写下来。

    有新鲜感的词语:

    有新鲜感的句子:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《语文园地一》课时练