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部编版： 一年级上册
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  • 1． “江上秋风动客情”诗中的“客情”的意思是（   ）
    A: 旅客思乡之情
    B: 好客之情
    C: 客人的感情
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 2． “夜深篱落一灯明”中的“篱落”指的是（   ）
    A: 篱笆
    B: 围墙
    C: 围墙边的花落了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 3． 《夜书所见》中的“见”是一个古今字，但在本文中是_______，_______的意思。所以在这里应读“_______”。（   ）
    A: 看见、所见；xiàn
    B: 看见、所见；jiàn
    C: 见面、碰见；jiàn
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 4． 对诗句“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”理解正确的是（   ）
    A: 梧桐叶带来了寒冷，江上的秋风吹动了客人的心绪。
    B: 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
    C: 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁变得伤感起来了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 5． “萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是（   ）
    A: 萧条
    B: 风声
    C: 瑟瑟
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 6． 这首诗，写_______之景，抒发_______之情。一句写梧叶，“_______“，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。（   ）
    A: 秋夜所见；羁旅思乡；送寒声
    B: 秋夜所见；羁旅思乡；挑促织
    C: 冬夜所见；羁旅思乡；送寒声
    难度： 困难 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 7． “知有儿童挑促织 ”是的“促织”指的是（   ）
    A: 促使
    B: 指捉萤火虫
    C: 俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 8． 《夜书所见》这首古诗题目的意思是（   ）
    A: 夜晚看书时所见到的景象。
    B: 夜晚写书时的所见。
    C: 在孤寂的夜里写写所思念的景象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 9． 对诗句“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”理解正确的是（   ）
    A: 知道还有孩子在捉蟋蟀玩呢！夜深人静了还有一盏灯是亮着的。
    B: 有几个孩子一直在捉蟋蟀玩到很晚，篱笆旁的灯一直都是亮着。
    C: 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【基础练习】《夜书所见》（语文部编三上）
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  • 10． 选出加下划线字的正确读音。

    石径 （jìn  jìng）               赠送 （zèng  zhèng）

    橙色（chén  chéng）              残月（cán  chán）

    柑橘 （jú jǘ）                   挑促织（tiāo tiǎo）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编三年级语文上册第二单元4古诗三首同步练习
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