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部编版: 一年级上册
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  • 1. 《父亲、树林和鸟》这篇课文通过“我”与父亲关于鸟的_______,让我们了解到父亲对鸟的_______与_______,这种爱也感染了“我”,使“我”有了_______,展现了人与自然的_______。(   )
    A: 争论;熟悉、热爱;护鸟意识;和谐与美好
    B: 对话;熟悉、关心;爱鸟意识;和谐与融洽
    C: 对话;熟悉、热爱;爱鸟意识;和谐与融洽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 2. 连一连,读一读。

    雾蒙蒙的           羽毛

    热腾腾的          时刻

    浓浓的            树林

    快活的            味道

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 3. 下列词语不是互为近义词的是(   )
    A: 兀立---直立
    B: 快活---烦恼
    C: 黎明---清晨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 4. 下列词语不是互为反义词的是(   )
    A: 惊愕---镇静
    B: 潮湿---干燥
    C: 幽深---幽暗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 5. 《父亲、树林和鸟》这篇课文先概括讲父亲一生最喜欢_______和_______,接着再具体讲父亲_______、_______来写父亲对鸟的熟悉与热爱。(   )
    A: 树林、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味
    B: 树、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味
    C: 树林、唱歌的鸟;闻叶知鸟、看鸟有味
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 6. 根据《父亲、树林和鸟》课文内容,下列对词语的理解不正确的是(   )
    A: 惊愕:形容因吃惊而发愣。
    B: 凝神静气:使精神凝聚,使心气平和。
    C: 茫然:形容不太了解情况的神态。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《父亲、树林和鸟》(语文部编三上)
  • 7. 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。从“争分夺秒”这个词语中,你感受到
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版三语上27.《手术台就是阵地》标准化试题课课练名师原创连载
  • 8. 下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A: 木(bàng)    分(miǎo)    离(chè)
    B: 情(ēng)     丝(xuè)     窗(lián)
    C: 危(xiǎn)    片(wǎ)      迅(shù)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三语上27.《手术台就是阵地》标准化试题课课练名师原创连载
  • 9. 下列词语不是一类的一项是(    )。
    A: 浓眉大眼  一表人才
    B: 眉清目秀  风度翩翩
    C: 大惊失色  眉开眼笑
    D: 披头散发  虎背熊腰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三语上27.《手术台就是阵地》标准化试题课课练名师原创连载
  • 10. 选择正确的词语:

    A.继续  B.连续  C.陆续

    我军的伤员从火线上抬下来。
    白求恩大夫在手术台旁,工作了六十九个小时。
    白求恩低下头,给伤员做手术。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三语上27.《手术台就是阵地》标准化试题课课练名师原创连载