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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读课文《装满昆虫的衣袋》,看一看课文写了法布尔小时候的哪几件事情?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 2. 按要求完成句子练习

    法布尔心里非常难过。法布尔很不情愿的把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 3. 联系课文《装满昆虫的衣袋》 , 写出下列各词的意思

    ①迷恋:

    ②终于:

    ③小心翼翼:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 4. 读课文 《装满昆虫的衣袋》,我能解释加横线字的意思。 

    ①每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。

    ②他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 5. 我是拼音小能手

    光泽

    掠过

    蜗牛

    樱桃

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 6. 写出近义词

    细心—    闪烁 —  敏捷 — 欣赏—      

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 7. 读课文 《装满昆虫的衣袋》,填空

    课文记叙了的故事,激励我们从小的兴趣。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 8. 阅读课文《装满昆虫的衣袋》片段,完成练习。

        八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

    文中的“他”指的是谁?


    漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……这里的省略号表示他还会看到什么?


    从这段话中,我们还可以感受到主人公是一个样的人?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 9. 写出下列引号内词语表示的意思

    ①现在,他终于找到了这位“歌唱家”。

    ②以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃的捡那些“没用的玩意儿”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习
  • 10. 按要求完成句子练习

    一只虫子在草丛里叫着。(把虫子当成人来写)


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习