当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 填写句子。

    ①但愿人长久,

    ②落霞与孤鹜齐飞,

    ,把酒问青天。

    ④人有,月有,此事古难全。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 2. 阅读短文,并回答问题。

    江主席走到王辉身边,_____地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席_____问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”王辉_____说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答.虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就_____告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”"说着,便_____地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不自禁地鼓起掌来。

    联系上下文,根据自己的理解,在文中的括号里填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。

    照样子、写词语:

    兴致勃勃(ABCC):

    频频点头(AABC):

    这段话中提到的优秀文学作品有你阅读过的古代文学作品还有等。

    用一句话概括这段话的意思。

    联系课文题目想一想,江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 3. 课文《暖流》写的是国家主席江泽民在天津视察工作时看望南开大学师生员工的事,题目如果取作《江主席来到我们中间》,和《暖流》比较一下,你认为哪个更好?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 4. 课文《暖流》写江主席平易近人,关心青年,热爱中国古典文学,但没有直接说出来,而是通过对人物的语言、动作、神态的描写来刻画的,请同学们找出有关的词句读一读,并说说这样写的好处。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 5. 用下列词语造句。

    ①涌动

    ②佩服

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 6. 读课文《暖流》,江主席提问王辉这些问题,为什么?(       )

    A: 对王辉进行考试。
    B: 关心同学们的学业,希望年轻人热爱古典文学。
    C: 检查一下南开大学的办学水平。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 7. 课文题目《暖流》的意思是(     )

    A: 江主席来校这天天气很温暖。
    B: 暖流就是气流。
    C: 这指江主席给同学们带来的感觉,他对师生的关心,对青年的关怀,对古典文学的热爱,令人感到兴奋、喜悦、幸福。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级下册第一单元《暖流》同步练习
  • 8. 读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。

    应怜屐齿印苍苔。

    一枝红杏出墙来。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第3课《游园不值》同步训练
  • 9. 读诗歌《游园不值》,回答问题。

    应怜屐齿印苍苔,

    小扣柴扉久不开。

    春色满园关不住,

    一枝红杏出墙来。

    请翻译整首诗。

    这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第3课《游园不值》同步训练
  • 10. 读古诗《游园不值》,把诗句补充完整,并写出诗句的意思。

    春色关不住,一枝红杏来。

    意思是:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第3课《游园不值》同步训练