当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 仿照课文第三自然段按照空间顺序介绍一个地方的写法,描写你的教室。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-4 早 苏教版
  • 2. 选择正确的字。

    ①默默中我仿佛听到了那严(历  厉)的喊声,

    ②我忽然明白了那(清  轻)香的来(源  原)。

    ③桌子上放着笔墨纸砚和一把不(常  长)使用的(械  戒)尺。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-4 早 苏教版
  • 3. 阅读课文片段,回答问题。

        迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。

    “致”的意思有①达到;②集中在某个方面;③精细、精密;④情趣,“韵致”中“致”的意思是
    这段话写出了梅花的四个特点,分别是①梅花开得多,②,③,④
    作者写梅花的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-4 早 苏教版
  • 4. 给句子加标点。

    ①当年鲁迅就在那里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像

    ②素以品行方正教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话以后要早到

    ③鲁迅一生创作了大量的小说杂文散文作品

    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-4 早 苏教版
  • 5. 完成小诗。

    有儿童的地方,有,有

    有儿童的地方,没有,没有

    儿童是太阳,释放(光和热),

    儿童是天使,挥洒(爱心),

    儿童是花朵,散发

    儿童是春光,永远

    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版
  • 6. 看拼音,写汉字。

    jiě

    lán

    kòu

    wàng

    yíng

    chàng

    zhī

    成千

    难度: 简单 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版
  • 7. 在横线上填上合适的词语。

    的队旗     的春光     的生命力     的小天使

    地赞叹     地释放     围得        开得

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版
  • 8. 给划线的字选择正确的解释。

    解:①剖开    ②消除    ③分析,说明    ④明白,懂    ⑤本事    ⑥押送

    儿童不春何在    排忧

             使出浑身

    盈:①充满    ②多出,多余

    成千        贵客

    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版
  • 9. 下列朗读中的停顿,正确的一句是(    )
    A: 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。
    B: 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版
  • 10. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

    “吹面不寒杨柳风”是(    )

    A: 对话
    B: 格言
    C: 诗句
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文优化练习-3 只拣儿童多处行苏教版