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部编版: 一年级上册
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  • 1. 多音字组词。

    弹tán      dàn         曲qū     qǔ

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 2. 写出近义词。

    犹豫不决—       完好无损—       挺拔—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 3. 阅读短文,回答问题。

    大海涨潮

           我去青岛的第三天,爸爸带着我去海边看涨潮。

           三点多钟以前,大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上,凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印,发现“哗啦,哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽,像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟,海风一下子变得凶猛起来,掀起我的裙子。不一会儿,我站的礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了,我知道开始涨潮了。

          果然,过了一会儿,海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅起来。那溅起的水花,远远望去像一朵白梅,微雨似的纷落在海水里,浪花一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像赛跑,一个浪头冲过礁石奔向沙滩,另一个浪头又紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着礁石。礁石满不在乎,傲慢地站在那里。海浪又像在跳高,它们一个接一个地蹦向大堤,可怎么也蹦不上去。突然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可这次又失败了。海浪只好认输。

           啊!大自然!你是一个多么伟大的艺术家啊!你把地球描绘得这么威武、雄壮!

    照样子写词语。

    凉滋滋                 

    结合短文内容解释词语。

    ①满不在乎

    ②温文尔雅

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 4. 阅读短文,回答问题。

           过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过下面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯(qū qǔ)一下,作出适当的让步,以求反(tán dàn)的机会。”

          确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

    给文中划线的字选择正确的读音。

    (qū qǔ)    反 (tán dàn)

    文中破折号所起的作用是(     )。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 5. 运用下列词语造句。

    ①完好无损

    ②正面抗争

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 6. 说出下列句子中引号的作用。

    帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 7. 说说句中破折号的作用。

        少顷,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会。”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 8. 将下列句子改成反问句。

    这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 9. 扩句。
    ①旅行者来到山谷。
    ②魁北克省有山谷。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习
  • 10. 查字典。

    “谜”按部首查字法应查部,再查画,读

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习