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部编版: 一年级上册
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  • 1. 缩句

    ①詹天佑经常勉励工作人员。

    ②京张铁路不满四年就全线竣工了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 2. 课外阅读

          有一次,我有了一个新发现。

          那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

           从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

    写出下面词语的反义词

    张开           升起            仔细            美丽

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 3. 《詹天佑》这篇文章写了一件什么事?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 4. 按拼音写汉字

    jié chū

    xiū zhù

    shè jì

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 5. 将下列句子改为陈述句。

    ①你怎么能这样做?

    ②春天一到,冰不就化开了吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 6. 阅读课文《詹天佑》选段,回答问题

           詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。

    从文中找出描写詹天佑在野外工作的句子。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 7. 读课文《詹天佑》,把下列词语补充完整。

    悬崖              计算               全线

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 8. 阅读课文《詹天佑》选段,回答问题

          1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。

    从哪些语句可以看出修路的艰难?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 9. 选词填空

    精密     周密

    的仪器         的计划          的观察        的勘测

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习
  • 10. 扩句

    ①詹天佑接受了任务。

    ②詹天佑是工程师。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习