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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读拼音,写词语。

    qīn  shí

    kāi  kěn

    jīnɡ  yínɡ

    xiàn  zhì

    bù  zhé  bú  kòu

    难度: 简单 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的 人教新课标(2)
  • 2. 阅读文段,回答问题。

        把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。

    把黄河治理好的关键是:
    科学家们要使人人都明白的道理是:
    “随心所欲”的意思是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的 人教新课标(2)
  • 3. 写出下列词语的近义词或反义词。

    近义词:

    暴烈——     选择——     治理——

    显著——     限制——     茂密——

    反义词:

    温暖——     集中——     肥沃——     升高——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的 人教新课标(2)
  • 4. 读一读,连一连。

    治理     方案        水土     增长

    设计     资源        森林     流失

    保护     黄河        人口     毁灭

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的 人教新课标(2)
  • 5. 假如你来参与治理黄河,你有什么好办法呢?把你的设想写下来吧。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-10 黄河是怎样变化的 人教新课标(2)
  • 6. 句子练习。

    ①星星在天空中闪耀。(改为拟人句)

    ②黑白相间的蚕豆花谢了,长出了豆荚。(改为比喻句)


    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练
  • 7. 换偏旁变新字

    瞭---        柿---

    判---        俯---

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练
  • 8. 选择恰当的词语填入括号中。

    平常  常常

    ①  好像他们就是我的朋友,他们在和我谈话一样。

    ②  他从小事中悟出了生活的大道理。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练
  • 9. 指出下列句子中省略号的用法。

    省略号的用法:A、声音的延续 B、内容的省略

    ①  “呜卟,呜卟,呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?

    ②  那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……

    ③  山上开满了色彩鲜艳的花,红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练
  • 10. 在横线上填上合适的词语。

    的脸蛋         的油菜花        的新装

    的音符         的细汗          的萝卜花

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练