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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “大一统的封建帝国需要这样一种宗教：用统一的神权来神化君权，用祖先崇拜来巩固宗法等级制度，用‘天定’的清规戒律来束缚民众，用教主崇拜来管制思想……经历两次改造，儒家变为儒教，孔子成为被崇拜的偶像。”使“儒家变为儒教”的两次改造指的是 （    ）
    A: 孟子主张施行“仁政”；董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”
    B: 荀子提倡“仁义”和“王道”；朱熹提出“存天理，灭人欲”
    C: 董仲舒提出“天人感应”“君权神授”；朱熹提出“存天理，灭人欲”
    D: 朱熹提出“存天理，灭人欲”；王阳明提出“致良知”和“知行合一”
    难度： 困难 题型:常考题 来源：福建省福州市福建师大附中2021届高三上学期历史第二次阶段考试试卷（启明级）
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  • 2． 朱熹《白鹿洞书院学规》记载：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”对这段材料理解正确的是(   )
    A: 主张教育目标是成圣成贤
    B: 倡导教育目标是博闻强记
    C: 阐明教育目标是求取功名
    D: 强调教育目标是完善人的品德
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高二上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 3． 学者在论及中国古代一思想流派时说：“这种思路把知识领域的事情，都归入了人格涵养和心灵境界，于是更加强化了传统中国知识、思想与信仰世界的一个传统，即学术的终极意义在于“为己”，因此它也特别影响了中国士人对于形而下的、自然现象世界的无端轻蔑和对形而上的、道德理想世界的过度崇尚。”此学者论述的应该是(   )
    A: 孔孟儒学
    B: 老庄道学
    C: 董仲舒儒学
    D: 程朱理学
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高二上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 4． 李泽厚《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展进程中( )
    A: 孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改
    B: 儒学体系在不断批判中得到发展完善
    C: 儒学思想适应了所有时代的社会需要
    D: 儒学思想的演变具有主观性和时代性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高二上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 5． 朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是(   )
    A: 树立严谨认真的治学态度
    B: 初步建立儒学的教育系统
    C: 使儒学成为官方正统思想
    D: 推动儒学的普及化与通俗化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高二上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 6． 岳飞在《满江红》中写道：“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切。”这表明岳飞（  ）
    A: 认为人应树立起自己的尊严
    B: 强调人应有一定的社会责任感
    C: 深受汉代新儒学思想的影响
    D: 对程朱所倡修身养性非常推崇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈九中2021届高三上学期历史第二次月考试卷
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  • 7． 有文献记载：“用薄铁叶剪裁，长二寸、阔五分，首尾锐如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁钤鱼首出火，以尾正对子位，蘸水盆中，没尾数分则止，以密器收之。用时置水椀（碗）于无风处，平放鱼在水面，令浮其首，常南向午也。这种人工磁化方法见载于（   ）。
    A: 《武经总要》
    B: 《梦溪笔谈》
    C: 《萍洲可谈》
    D: 《梦粱录》
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省2020年历史普通高校招生考试试卷（7月选考）
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  • 8． 孟子讲“觉”，佛教讲“悟”，程颢、程颐兄弟则将二者圆通。北宋僧人契嵩认为儒和佛“心则一”，佛教“亦有意于天下国家矣，何尝不存其君臣父子”。这反映出北宋（   ）
    A: 儒学统治地位动摇
    B: 儒学与佛教的融合
    C: 理学成为官方哲学
    D: 阳明心学影响深远
    难度： 简单 题型:真题 来源：2020年高考历史真题试卷（江苏卷）
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  • 9． 在中国，人们喜欢用家训的方式传承家风。读表1，对比解读正确的是 （    ）

    唐宋家训内容（单位：篇）
       

    唐

    宋

    1

    处己（修身、励志）

    5

    37

    2

    勉学、治学

    3

    29

    3

    睦亲（包括孝敬父母、尊敬长辈、团结兄弟）

    3

    14

    4

    治家（包括理财、管理仆从、居所安全、节葬）

    6

    24

    5

    处世（包括交友、尊师、尊敬长辈、礼仪）

    5

    26

    6

    从政

    11

    17

    7

    治国

    2

    4

    8

    女诫

    5

    2
     

    教子原则

    2

    6

    唐宋家训内容的对比研究
    A: 唐宋时期的家训已经出现了理论化的趋势
    B: 宋朝家训的“女诫”减少说明封建伦理的衰落
    C: 印刷术的进步导致了唐宋家训的数量增多
    D: 宋朝家训“处己”数量最多是受到理学的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省宣城市广德市实验中学2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷
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  • 10． 王阳明提出“良知”说，认为只要去除物欲的“昏蔽”，人人皆可为“圣人”，一定程度上突破了社会阶层的意识形态界限。据此可知，王阳明的“心学” （    ）
    A: 摆脱了儒学思想束缚
    B: 彰显了人的自我意识
    C: 冲破了社会等级观念
    D: 批判了君主专制统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省宣城市广德市实验中学2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷
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