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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 宋代“事亲孝,为兄友,处族义,与乡和”被认为是为人处世的天理。一些地方开始实行乡约制度,制定规约并建立民间组织和相关的赏罚制度,以求扬善惩恶;各地方家族也纷纷制定族规家训,建家祠修族谱,规范族人言行。出现这一现象的原因是(   )
    A: 理学的世俗化趋势
    B: 家族控制地方权力
    C: 新兴市民阶层崛起
    D: 宗法制度重新建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省利辛县阚疃金石中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 2. 强调“知行合一”,建立了系统的心学理论的是(   )
    A: 程颢
    B: 程颐
    C: 陆九渊
    D: 王守仁
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 3. 元史以前的列女传,可以说是优秀女性的集成。元朝以后就不同了,一是数量大增,《元史》收入了一百八十七个,《明史》则收入了三百零八个。二是这些女性基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。这主要反映了(   )
    A: 理学影响了国家法律
    B: 妇女地位的大幅提高
    C: 理学思想的广泛影响
    D: 文化主流思想的变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 4. 下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种,一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀,孤芳自赏,清高拔俗的情趣。该画属于(   )

    A: 风俗画
    B: 宫廷画
    C: 文人画
    D: 山水画
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 5. 元代是中国戏曲的黄金时代,杂剧、散曲、南戏等都取得巨大成就。后世将其与唐诗、宋词并称。后人充分肯定元曲的艺术风格,称其“文而不晦,俗而不俚”,“明白如话”。造成元曲兴盛的主要原因是(   )
    A: 市民阶层队伍的不断壮大
    B: 民族资产阶级的兴起
    C: 戏曲创作者深入社会生活
    D: 中外经济文化交流频繁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 6. 张载主张“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。王夫之赞曰:”往圣之传,非张子其孰与归”。据此材料反映了(   )
    A: 儒、佛、道思想间的文明交融
    B: 重建儒家正统的艰难
    C: 宋儒重建儒家信仰的文化自觉
    D: 社会道德环境的恶劣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥第六高中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. 下表是隋唐至明清时期“节(夫死不改嫁)烈(以死守节)妇女”的数量变化情况。下表数据可以用来解释(   )

    时间

    隋唐

    节烈妇女

    61 人

    274 人

    742 人

    35892 人

    12323 人

    A: 宋以后妇女思想开放
    B: 理学对人们思想的影响
    C: 明清社会矛盾日益加深
    D: 明清社会风气每况愈下
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥第六高中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 8. 魏晋玄学家常用《老子》《庄子》来诠释《论语》,宋代儒学家则以《大学》《中庸》《孟子》以及《周易》为基础去注释《论语》。这种变化反映出(   )
    A: 宋代儒学回归和复兴孔孟学说
    B: 儒家思想成为社会的主流思想
    C: 儒释道三种文化逐渐实现融合
    D: 儒家思想逐渐走向封闭和停滞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 9. 朱熹指出:“仁义根于人心之固有,天理之公也;利心生于物我之相形,人欲之私也。循天理,则不求利而自无不利;循人欲,则求利未得而害已随之。”在这里朱熹主张(   )
    A: 天理与人欲不可兼得
    B: 仁义与天理是后天养成的
    C: 天理与义利相辅相成
    D: 一切私利是社会混乱的根源
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. “理欲之辩”是我国传统文化的重要内容,宋代以后更成为哲学和伦理学所讨论的基本问题之一。宋代的朱熹认为“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”;明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理,动时念念去人欲存天理”。这反映了(   )
    A: 两者都重视道德在个人修养中的重要性
    B: 两者都充分肯定人的主体性地位
    C: 两者都认为“理欲之辩”是理学的核心思想
    D: 理学的演变已阻碍了社会的进步
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷