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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 在儒家思想发展的历程中，有位思想家“泛滥（即广博）于诸家，出入于老、释（即佛教）者几十年，返求诸六经而后得之”这位学者可能是（   ）
    A: 孟子
    B: 董仲舒
    C: 程颢
    D: 顾炎武
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 2． 观察下面两幅绘画作品，它们的共同点是（   ）

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    《镜子前的少女》      《墨兰图》
    A: 都注重色彩的运用和变化
    B: 都追求对客观对象的准确描述
    C: 都反对理性的压制和传统的束缚
    D: 都着重表达作者的主观感受
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 描绘江南风光，墨色恬淡，构图不追求对称，把景物放在画面一侧，反映了南宋统治者偏安江南，不思进取的政治现状，表达了文人的不满。上述解说适用于：（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 梅兰竹菊指：梅花、兰花、竹、菊花，被人称为“花中四君子”。品质分别是：傲、幽、坚、淡。其共同特点是自强不息，清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。此种说法最相关的理论来源是（   ）
    A: 理学
    B: 天人感应
    C: 君权神授
    D: 道家学派
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 5． 对朱熹“格物致知”与王阳明“致良知在格物”两种思想主张解读合理的是（   ）
    A: 二者思想没有区别
    B: “知”的本质是儒家伦理
    C: 二者思想完全对立
    D: 格物是致知的根本途径
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 6． 南朝吴均在《齐春秋》中记载“有病邪者，以问欢（人名）。欢问‘君家有书乎？’曰：‘唯有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置病人枕边，恭敬之，当自愈（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢曰：‘善禳祸，正胜邪，故尔。”这则故事反映了（   ）
    A: 儒学正统地位开始确立
    B: 思想界开始出现三教合一的趋势
    C: 儒家经典在民间被神圣化了
    D: 儒学影响中医疗效
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 7． 宋代的儒学思想家在复兴儒学的过程中融入了佛教和道教的教义，使儒学理论更加平易近人，也因此真正深入到日常事务和私人生活。材料旨在说明宋代儒学（   ）
    A: 正统地位受到冲击
    B: 吸收佛教道教思想
    C: 趋于世俗化大众化
    D: 具有思辨性哲理化
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省哈六中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 8． 如图是苏轼的书法作品《黄州寒食诗帖》，通篇跌宕起伏，迅疾而稳健，痛快淋漓，一气呵成。这一作品的字体（   ）

    A: 笔画圆匀，富于图案美
    B: 字体方正，规矩严整
    C: 工整清晰，飞洒活泼
    D: 变化丰富，奔放跃动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈六中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 清王昱(东庄论画)说学画者先贵立品。立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概；否则，画虽可观，却有一种不正之气隐跃毫端。文如其人，画亦有然。该绘画理论（   ）
    A: 深受理学观念影响
    B: 表明文人画彰显人性追求
    C: 说明画家品德高尚
    D: 说明绘画与文学地位一致
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈六中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 在当时文人看来，“这种文学形式”是“小道”，不是载道的工具、治国平天下的手段，但是，在诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下，它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，而弥补了诗的不足，获得意外的兴旺。被称为“小道”的文学形式是（   ）
    A: 诗
    B: 赋
    C: 词
    D: 曲
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省哈六中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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