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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 有学者指出:“1264年,忽必烈建立总制院管理吐蕃并监督政府和佛教僧徒的关系,八思巴成为总制院的第一位行政长官。”上文中“总制院”即(    )
    A: 理藩院
    B: 御史台
    C: 宣政院
    D: 中书省
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市第一中学、湖州中学2019-2020学年高一上学期历史期中联考试卷
  • 2. 有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散,是封建国家权力运行的基本规律。”与此背离的是(    )
    A: 汉中外朝制
    B: 唐三省六部制
    C: 宋二府三司制
    D: 元一省制,只设中书省
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市信宜市第二中学2019-2020学年高一上学期历史期中热身试卷
  • 3. “因俗而治、因地制宜、因势利导”的务实精神,作为中国人治国理政的大智慧,成功解决了从古至今的诸多历史与现实问题。阅读材料,回答问题。

    材料一:元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策。在中央设置的管理吐蕃事务的机构是帝师和宣政院……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

    ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》、马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

    材料二:1937年2月,中共中央致国民党五届三中全电中提出著名的“五项要求”和“四项保证”。其中,保证中国共产党领导的“工农政府改名为中华民国特区政府,在特区政府区域内实行普遍的彻底的民主制度”;将“红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会指导”……“八一三事变”爆发,日军大举进攻上海,直接威胁到国民党统治的中心地区,蒋介石为急于使红军出师作战,才同意红军改编和设总指挥部,并答应不派参谋长。1937年9月6日,陕甘宁边区联合政府在延安正式建立,通过议会选举成立了边区抗日民主政权。从此,中国两个政权由尖锐对立转变为并存合作的局面。

    ——摘编自李荣武、范丽梅《第二次国共合作与“一国两制”》

    材料三:“一国两制”的构想最初是解决台湾问题开始提出的,由于香港问题的提前到来,使这一构想首先在解决香港问题上付诸实现,并获得成功。香港回归的成功实践充分证明,邓小平“一国两制”的构想史符合中国实际的伟大构想,具有重要的理论意义和现实意义。

    ——摘编自卢培琪《从香港回归的成功实践看“一国两制”构想的伟大理论意义和现实意义》

    根据材料一,说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系,并结合所学知识,指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。
    根据材料二并结合所学知识,简析1937年9月出现两个政权并存合作局面的原因?
    根据材料三并结合所学知识,说明“一国两制”的“理论意义和现实意义”?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2020届高三上学期历史选考卷(一)
  • 4. 元代行省作为中央权力的延伸,带有中央派出机构、或者说是中书省(都省)分支机构的性质,“所握权力大而不专”。这说明元代行省制度(    )
    A: 易形成地方割据势力
    B: 恶化了中央与地方的关系
    C: 有利于加强中央集权
    D: 强化了对边疆地区的管理
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县第一中学2019-2020学年高一上学期历史期中测试试卷
  • 5. 元代地方设行中书省,在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套,将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。此举的主要目的是(    )
    A: 抑制割据加强中央集权
    B: 为了提高地方行政效率
    C: 加强区域间的经济联系
    D: 便于简化行政区划层级
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试卷
  • 6. 元朝行省制度的问世,形成了中央收权、兼替地方分留部分权力的局面。这说明行省的设置(    )
    A: 严重制约地方自主性
    B: 形成地方威胁中央局面
    C: 有利于加强中央集权
    D: 有利于加强皇帝的权力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 7. 元代郭居敬编著的《二十四孝图》中讲述了一个“卧冰求鲤”的故事:晋人王祥由后娘朱氏抚育成人。虽然朱氏待王祥刻薄,但在她染重病卧床后,王祥仍然在数九寒天,光着膀子卧在冰面之上,融化冰面,求得鲤鱼为后娘治病。这一故事的广泛流传表明(    )
    A: 封建王朝倡导“致良知”
    B: 民众深受儒学道德观念影响
    C: 统治阶级重视文化修养
    D: 商品经济发展促进风俗改良
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 8. 元朝的大一统超越前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效管理,元朝在全国推行(    )
    A: 分封制
    B: 行省制
    C: 三省六部制
    D: 内阁制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市东风中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 9. 有学者在研究古代中国某制度时提出:它兼具朝廷派出机构和地方官府两重性质,创了高层政区分寄式中央集权。该学者研究的是(    )
    A: 分封制
    B: 郡县制
    C: 刺史制
    D: 行省制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西南宁市马山县金伦中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 10. 下图为我国古代地方权力强弱变化图,较为正确的是(    )
    A:
    B: 图片_x0020_100002
    C:
    D: 图片_x0020_100004
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试卷