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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不能及矣。”这反映的实质是(   )
    A: 渴望收回幽云地区
    B: 崇武抑文
    C: 委派文官主持军务
    D: 重文轻武加强中央集权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化地区肇东市第四中学2020-2021学年高一上学期历史12月竞赛试卷
  • 2. 北宋在唐代州、县两级行政区划基础上,分设路、州、县三级行政机构。路是中央派遣机构,设转运使、提点刑狱、安抚使分别负责财政税收、司法审查、军事,他们对州拥有监督的职责。这一变化(   )
    A: 清除了地方割据的基础
    B: 适应了封建大一统的要求
    C: 有利于保持政局的稳定
    D: 消除了中央与地方的矛盾
    难度: 困难 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三上学期历史第四次验收考试试卷
  • 3. 《宋史·职官志》记载:“三司之职,国初沿五代之制,置使以总国计,应四方贡赋之人,朝廷不顾,一归三司,通管盐铁、度支、户部,号曰‘计省’,位亚执政,目为‘计相’。”这说明北宋 (    )
    A: 分散中枢机构权力以加强皇权
    B: 三司使掌财权,是当朝宰相
    C: 把地方财政大权全部收归中央
    D: 强化财政管理以增加政府财政收入
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:内蒙古北师大鄂尔多斯附属学校2021届高三上学期历史一模试卷
  • 4.     材料  通过普遍招募方式组建军队的做法开始于唐玄宗时期。北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策,募兵招募对象多为灾荒饥民,认为“不收为兵,则恐为盗”。士兵入伍后,以从军为其职业,脱离了原有的社会生产活动,宋政府给予优厚的薪饷……枢密使与“三帅”各有所司,枢密使有调兵权而无领兵权,三帅有领兵权而无调兵权。北宋规定,军队分为禁军、厢军、乡军、蕃军等。在军士中选壮健者充禁军,其短弱者充厢军。宋初以来,禁军和厢军均不断扩充,禁军扩充的速度更快,禁军是宋朝军队的主力,在总兵额中的比例也不断上升,一般占总兵额1/2以上。募兵过滥致使军队数量不断增加,累增至120余万,军费随之恶性膨胀。

    ——据程民生《北宋募兵制的特征及其矛盾》等

    根据材料并结合所学知识,概括北宋募兵制改革的主要特点。
    根据材料并结合所学知识,评价北宋的募兵制改革。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省泸州市高中2021届高三文综历史第一次教学质量诊断性考试试卷
  • 5.     材料  宋祁(998—1061),北宋初期著名的政治家、文学家和史学家。出生社会底层,天圣二年进士。宋祁在世时,北宋经济发展,澶渊定盟,边境稳定,但是在这种经济繁荣表面下隐藏着巨大的内忧外患。他认为刑赏二柄乃皇权的象征,建议皇帝应收回刑赏二柄以强化皇权。宋祁基于政治和国防安全考虑提出农业和农民问题,认为这是克服固难的重要法宝,并建议皇帝要身体力行带头节俭,从体制上根除“三冗”。《新唐书》列传是宋祁多年笔耕不辍的结晶,他在《新唐书》列传中对历史人物进行道德审判,重塑历史人物,他将“忠义传”抬高于类传之首,还抬高韩愈,评价韩愈:“其道盖自比孟轲”,同时丑化那些礼佛论者,还将黄巢等名前冠以“贼”字。

    ——摘编自邢起龙《宋祁及其思想研究》

    根据材料并结合所学知识,概括宋祁思想产生的历史背景。
    根据材料并结合所学知识,评价宋祁的思想主张。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省泸州市高中2021届高三文综历史第一次教学质量诊断性考试试卷
  • 6. 宋代各地先后设立常平仓,各州按人口多少,留取上供钱一二万贯或二三千贯为栾(买进)本,每岁夏秋谷贱,增市价三五文收来,遇谷贵则减价出粜(卖出),所减不得低于本钱。据此可知,宋代常平仓的主要功能为
    A: 平抑粮价和备荒
    B: 抑制土地兼并
    C: 垄断商业和贸易
    D: 收缴地方财政
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省宜宾市2021届高三文科综合历史第一次诊断性考试试卷
  • 7. 北宋时,在州郡之上设置路一级的派出机构。各路设转运使,掌财赋;设提点刑狱,掌刑政;设提举常平,掌常平、水利等;设安抚使,掌军政。这四个机构相互平行、互相监督,又共同负责对地方州郡的监督。这一举措
    A: 削弱了三省六部的权限
    B: 加强了中央集权统治
    C: 提高了中央的行政效率
    D: 扩大了地方行政权力
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省黄冈市麻城市第二中学2021届高三上学期历史第一次质量检测试卷
  • 8. 驸马都尉石保吉请求兼相印,真宗征求参知政事李沆的意见。李沆认为石保吉没有攻城作战之功,恐怕招致众人的非议,后来真宗又再三问起石保吉的事,李沆像当初那样坚持原议,此事即停止。由此反映出宋代
    A: 朝政混乱导致君权弱化
    B: 君权受到文官体制制约
    C: 强化了谏官的监察权力
    D: 相权与君权的矛盾尖锐
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省黄冈市麻城市第二中学2021届高三上学期历史第一次质量检测试卷
  • 9.     阅读下列材料,回答问题:

    材料一:唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

    ——《朱子语类》

    材料二:安抚司……掌一路兵民之事……

    都转运使……掌经度一路财赋……凡吏蠹民莫,悉条以上达,及专举刺官吏之事。

    提点刑狱使……掌察所部之狱讼而平其曲直……凡禁系淹延而不决,皆劾以闻,及举刺官吏之事。

    提举常平司掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法……皆总其政令,仍专举刺官吏之事。

    ——《宋史》卷一六七《辞官志》

    材料三:据史料记载,明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件,处理国事四百多件,他深感“人主以一人御天下,不可无辅臣”。

    材料四:人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝——省揽窜定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不服意,则驳使再拟,再不符意,则谯让随之矣,故阁臣无不惴惴惧者。

    ——《皇明大政记》

    请回答:

    据材料一,指出在唐初,一道旨意主要包含了哪些部门官员的意见,试评述此举的意义?
    据材料二可知,宋代“路”的常设有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等,依据所学知识并结合材料,分析宋代地方管理机构的特点。
    材料三中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么?明成祖又是如何解决这个问题的?
    结合四段材料,简述我国中央集权制度的主要特点、基本矛盾和发展趋势分别是什么?
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省黄冈市麻城市第二中学2021届高三上学期历史第一次质量检测试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  改革开放三十年来,秦汉政治史研究的深度和广度均有了很大扩展。除了以往历史学视野下的官僚制、皇帝、监察、政治事件等研究得到进一步开掘外,又开拓了政治学的视角,国体、政体形态,决策机制,行政运作管理体制等也成为学者关注的对象。卜宪群的《秦汉官僚制度》论述了秦汉官僚制度产生的历史前提、渊源和演变,并着重探讨了官僚制度行政运作的基本形式。阎步克的《监察制度变迁史稿》,考察了察举制的变迁及其向科举制过渡的历程,将士人及文化传统因素视为选官制度变迁的动因之一。随着睡虎地秦简、张家山汉简等大批法律文书的出土,原本研究不足的秦汉法制史也得到了更多学者的关注。

    ——摘编自杨振红、徐歆毅《改革开放以来的秦汉史研究》

    根据材料并结合所学知识,就中国古代一个或多个历史时期,自拟一个你认为值得研究的政治议题,并予以论证。(要求:议题明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河南省新乡市2021届高三文综历史第一次模拟考试试卷