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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊（  ）
    A: 商业上自由平等影响了政治理念
    B: 政治平等是商业平等的前提
    C: 商业贸易中存在不平等的现象
    D: 海外殖民推动了平等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
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  • 2． 《新全球史》写道：“为了确保贵族不破坏他的改革，梭伦为平民提供在雅典政府的席位，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。”对上述材料的理解正确的是（  ）
    A: 吸收平民参政，有利于推动改革进程
    B: 议事会的任职资格开始不受财产限制
    C: 雅典贵族和平民的地位日趋平等
    D: 议事会开始成为城邦最高权力机关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期历史第三次（期末）考试试卷
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  • 3． 苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是（    ）
    A: 人民主权的虚假
    B: 直接民主的泛滥
    C: 轮番而治的弊端
    D: 行政官员的腐败
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东师范大学附属中学2018学年高一上学期历史第二次学分认定考试试卷
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  • 4． 在雅典民主政治发展过程中，贵族的政治权利不断被削弱，主要表现在（    ）

    ①梭伦颁布“解负令”

    ②梭伦实行“财产等级制”

    ③伯里克利时代的“津贴发放制”

    ④伯里克利时代的“轮值主席制”
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省东阳中学2017-2018学年高一上学期历史1月阶段性检测试卷
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  • 5． 雅典军主帅特米斯托克里斯有句名言：“只要雅典人拥有200只满载海军的船只，那就是有城邦。”这表明“城”与“邦”可以分离，“城”毁而“邦”却仍然存在，并发挥作用。这句话反映了（    ）
    A: 航海业发达推动了城邦迁徙
    B: 雅典军人以保护城邦为己任
    C: 公民集体是希腊城邦的核心
    D: 公民个体完全服从城邦利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮南市第二中学、宿城第一中学2018届高三上册历史第四次考试试卷
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  • 6． 雅典曾经规定：所有住在同一村社里的人彼此都是村民，正式以村社名字相称呼，而不用祖上名字相称呼，以免新近获得公民权的公民引人注意。于是雅典人在私生活中，也开始以村社名字作为姓氏。雅典的这一改革（    ）
    A: 增强公民城邦意识和责任感
    B: 是智者运动发展的结果
    C: 打破贵族对政权的垄断
    D: 扩大了雅典国家的统治基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省枣强中学2017-2018学年高一上学期历史第四次月考试卷
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  • 7． 关于古希腊的民主政治，伯里克利在一个演讲中说：“我们的政治制度之所以被称为民主政制，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”亚里士多德也说，雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义”。对他们两人的话理解正确的是古希腊（    ）
    A: 每个人都有着平等的社会地位
    B: 公民的个人权利受到高度重视
    C: 全体公民直接管理国家
    D: 城邦意识对社会全方位的渗透
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省曲靖市第一中学2018届高三上册历史高考适应性月考（四）文综-历史试卷
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  • 8． 柏拉图说：“社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力，政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性，进而做出草率的、不合理的政治决策。”作者意在说明雅典（    ）
    A: 抽签选举的局限
    B: 多数人暴政的实质
    C: 轮番而治的危害
    D: 直接民主制的弊端
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省应县一中2017-2018学年高一上学期历史第四次月考试卷
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  • 9． 阅读材料，回答问题。

    材料一：夏朝中期，夏帝少康封庶子无余于越，诸暨属越。

    材料二：全国分成10道，划诸暨与会稽部分地置永兴县，属江南东道辖下之会稽郡及越州。

    ——上述材料根据百度百科整理

    材料三：亚里士多德对雅典为代表的民主政体曾作了如下的概括：全体公民从全体公民中选举官职；全体挨次进行统治，也挨次而被统治；抽签参加政治机构；对于任官资格完全没有财产定额的限制……

    ——应克复等著《西方民主史》

    材料四：“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于‘统而不治’的地位。”

    ——斯塔夫里阿诺斯·《全球通史》整理
    材料一体现了我国历史上哪一政治制度？据材料二和所学知识判断当时诸暨所处的朝代。
    结合材料三和所学知识，分析雅典民主政治的得与失。
    指出材料四中所提及的法案的名称。结合材料四和所学知识，概括英国政治制度的基本特点。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷
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  • 10． “任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障（    ）
    A: 建立四百人会议
    B: 颁布解负令
    C: 设立陪审法庭
    D: 发放津贴
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷
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