当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 古希腊时期,雅典人有这样一种观念:既然每个公民都是自由的,那么任何人就不应受他人统治。于是,雅典实行的民主政治是(    )
    A: 实行自我独立的管理方式
    B: 妇女拥有公民权力
    C: 禁止把欠债的平民变为奴隶
    D: 公民轮番当统治者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市2019届高三历史3月诊断考试试卷
  • 2. 雅典决策机制中,公民不分能力一律按一人一票的平等原则决定事物。苏格拉底认为,这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等,人民大众的统治,在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点(    )
    A: 全面客观地反映了雅典民主的现实
    B: 有助于后世间接民主从中吸取教训
    C: 是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证
    D: 代表了全体居民对政治现实的不满
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省江南十校2019届高三文综历史3月综合素质测试试卷
  • 3. 亚里士多德在《政治学》一书中说:“城邦在本性上先于个人和家庭”“凡隔离而自外于城邦的人……他如果不是一只野兽,那就是一位神”。他强调了(    )
    A: 城邦是由个人和家庭构成的
    B: 公民利益是城邦价值核心
    C: 个人的利益应当服从于城邦
    D: 城邦已被赋予了神权色彩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市2019届高三历史第一次质量监测试卷
  • 4. 亚里士多德总结雅典城邦政治时说:“城邦不论是哪种类型,它的最高统治权一定寄托于‘公民团体’,公民团体实际上就是城邦制度。”亚里士多德意在说明()
    A: 雅典民主政治是小国寡民的产物
    B: 公民直接参政是民主的最高体现
    C: 雅典城邦公民参政意识日趋增强
    D: 城邦制度推动了公民政治的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省华中师范大学新高考联盟2019届高三文综历史1月教学质量测评试卷
  • 5. 雅典公民大会只能讨论由五百人议事会所提出的议案,任何人若在公民大会上提出与事先准备的议案无关的其他问题,都会受到严惩。但公民大会可以有公开指控叛国或谋反罪的临时提议,这是唯一可在五百人会议拟定议程之外讨论的议题。这说明()
    A: 民主政治无制衡机制
    B: 五百人议事会是最高权力机关
    C: 国家利益至上的原则
    D: 公民大会的议事内容不可改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳一中2019届高三文综历史第十次目标考试试卷
  • 6. 在古代雅典,僭夺城邦国家的唯一权方并无视任何先前存在的根本法而占有这一权力的人,被称为“僭主”,他们大多数是下层平民利益的代表,而且普遍卓有成就且政绩辉煌,但最终都没有好下场。“僭主”的这一结局可以表明古代雅典()
    A: 民主政治已深入人心
    B: 注重维护城邦平民利益
    C: 民众失去了政治热情
    D: 政治生活缺乏法制基础
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省天水市八校2019届高三文综历史大联考试卷
  • 7. 公元前5世纪左右,希腊社会出现一股英雄化的趋势,一些战士、诗人被提升为英雄,这种英雄化的趋势为后世统治的神化提供了范本。这一现象()
    A: 是城邦政治和宗教整合的产物
    B: 旨在维护希腊民主政治制度
    C: 反映城邦意识形态宗教化过程
    D: 体现了希腊社会的个人崇拜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省南平市2019届高三毕业班文综历史第一次综合质量检查试卷
  • 8. 公元前6世纪初,雅典形成了捐助制度。每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出,特别是资助戏剧演出、修建战舰。此外,富有公民在战争时期要承担更多税额。这表明古代雅典()
    A: 保护贵族的私有财产
    B: 注重限制贵族特权
    C: 阶级对立已完全消除
    D: 注重调节财产关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市2019届高三历史教学质量检查试卷
  • 9. 亚里士多德有一句名言:“人是城邦的动物”。这意味着当时的雅典(    )
    A: 民主政治压制个人自由
    B: 公民受到城邦的优待
    C: 社会崇尚弱肉强食
    D: 公民具有奉献精神
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 10. “辉煌属于希腊!”古代希腊在众多领域都取得辉煌成就的最主要原因是(    )
    A: 得天独厚的地理条件
    B: 希腊人对知识独特的渴求和探究
    C: 以伊索为代表的奴隶们的积极性被调动起来
    D: 民主政治的繁荣和公民地位的提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期历史第一次月考试卷