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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 后世史家评论汉朝政局时说:“先有其政治机构之崩坏,而后有外戚宦官之擅权……国家大权,逐渐由三公而旁落于刺史州牧之手……形成豪杰割据之势。”这表明当时(   )
    A: 地方王国的问题亟待解决
    B: 皇权与门阀政治相对平衡
    C: 中央集权制在变革中发展
    D: 监察官员缺乏制衡的机制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春九台区四中2019-2020学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 2. 历史图片被称为“凝固的历史”。对下列图片信息解读正确的是(   )

    A: 图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺
    B: 图二是汉代灌溉工具耧车的实物模型
    C: 图三反映了东汉时期冶铁技术的发展
    D: 图四展示了汉代农耕工具的进步
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省2020届高三历史选考卷(八)
  • 3. 董仲舒新儒学认为“受命于君,天意之所予也”,但也主张“屈民而伸君,屈君而伸天”。对其内涵理解最准确的是(    )
    A: 主张“君权神授”,迷信思想没有价值
    B: 行君主专制,主张人君“行仁政顺天道”
    C: 彻底和先秦儒学决裂,抛弃“为政以德”
    D: 主张“顺应天命”,实行“无为而治”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西省融水中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 4. 史载,东汉初期,庐江(今安徽合肥)“地力有余而食常不足”。后来,王景迁任庐江太守,“驱率吏民,修起芜废,教民犁耕,由是垦辟倍多,境内丰给”。据此可知,东汉(   )
    A: 农耕技术的推广促进农业发展
    B: 犁制农具的改良巩固传统经济模式
    C: 人口迁移使江南地区得到开发
    D: 水利工程的修复以致百姓丰衣足食
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省2020届高三历史选考卷(六)
  • 5. 如图是一副古代山东地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度是(    )

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    A: 刺史制
    B: 分封制
    C: 郡国并行制
    D: 行省制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市第一中学、湖州中学2019-2020学年高一上学期历史期中联考试卷
  • 6. “君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这种情形以西汉汉武帝为例的话,下列哪一项的叙述是正确的?(    )
    A: 尚书省被中书省取代
    B: 朝廷始分设中朝、外朝
    C: 秦朝开始设三公九卿辅政皇帝
    D: 唐朝设三省六部制,互相制衡以分削相权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市信宜市第二中学2019-2020学年高一上学期历史期中热身试卷
  • 7. 符合下列材料的主题是(    )

    图片_x0020_100003

    A: 分化相权使之相互牵制,但不能保证皇权的独尊
    B: 权力由丞相向皇帝身边的太监转移
    C: 地方不一定服从中央,中央对地方控制有限
    D: 相权不断削弱,皇权不断加强的趋势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市信宜市第二中学2019-2020学年高一上学期历史期中热身试卷
  • 8. 《汉书·董仲舒》载:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,务使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可依而法度可明,民知所从矣”对此理解不准确的是(    )
    A: 此主张认为要想维护政治统一,必须实行思想上的统一
    B: 此主张的实质是一种文化专制
    C: 此主张有利于维护封建统治秩序
    D: 此主张成为汉武帝采用的唯一治国思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市广东第二师范学院番禺附属中学2019-2020学年高二上学期历史中段测试(选考)试卷
  • 9. 成书于汉代的《九章算术》“把实践中遇到的256个有代表性的数学题目分为九大类(包括土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建等),分别给出了它们的解法。……中国数学就是这样,它有高明的解题方法,仅是用到解题中去而己”。这反映了中国古代科学(    )
    A: 价值不大
    B: 侧重理论
    C: 注重实用
    D: 比较落后
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市广东第二师范学院番禺附属中学2019-2020学年高二上学期历史中段测试(选考)试卷
  • 10. 数千年华夏文明,积淀了灿烂辉煌的优秀传统文化。阅读材料,回答问题。

    材料一:守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴未艾的大一统国家之间架起了桥梁……汉代以后,儒学几经变化。礼教德治思想始终一贯,从而成为中国传统文化的正宗。

    ———摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》

    材料二:“儒家之仁义礼乐,对于治国治人,有其优越性的一面,故为历代封建统治者所持守。至于治心,佛学从理论到实践有一套比较精密、细致的办法,使儒学相形见绌。这一点由上述韩愈辟佛限于佛教之迹而无法触及佛学之心,李翱试图从理论上建立儒家的复性理论而不得不取资于禅宗二例即可证明。”宋儒“始自出议论”。宋初,振作士风、砥砺名节的代表是范仲淹。范仲淹一生三次因谏议而遭贬黜,当时的士大夫认为他一次比一次更光荣。

    ———摘编自陈植锷《北宋文化史论述》

    材料三:平遥古城平面图

    根据材料一并结合所学知识,归纳儒学的特点,并分析该特点对儒学发展的影响?
    根据材料二,概括宋代儒学复兴的原因,结合所学知识列举韩愈复兴儒学的主要主张。

    根据材料三并结合所学知识,分析平遥古城的布局特点及其反映的文化内涵。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2020届高三上学期历史选考卷(一)