当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 汉武帝在皇宫里设一个大司马大将军来辅政,并任命外戚霍光为大司马大将军,于是就变成外有宰相、内有大司马大将军的局面。这说明汉代(   )
    A: 出现外戚专权现象
    B: 改变了秦朝以来的政权结构
    C: 以机构改革来加强皇权
    D: 大司马大将军成为权力中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通化市辉南县第六中学2021-2022学年高二上学期历史10月周测试卷
  • 2. 下图是1953年考古工作者从新疆新和县玉奇喀特古城发掘出的一枚铜制印章,卧羊钮,钮和印座之间有孔,可穿绶佩戴,印面有五个阴刻篆书“汉归义羌长”,应是汉朝颁发给新疆南部地区古代羌族首领的印章。该文物有助于研究汉代的(   )

    图1“汉归义羌长”铜印

    ①民族关系   ②对外贸易   ③篆刻艺术   ④行政制度

    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ②③④.
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通化市辉南县第六中学2021-2022学年高二上学期历史10月周测试卷
  • 3. 在整个汉朝的司法审判中,《春秋决事比》实际上成为当时的判例法,其原则有“原心定罪”“亲亲得相首匿”“君亲无将,将而诛焉”“恶恶止其身”等。这说明汉代(   )
    A: 社会政局十分动荡
    B: 以法家为主导思想
    C: 儒学发展有所抑制
    D: 法律的儒家化特征
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西钦州市灵山县新洲中学2021-2022学年高二上学期历史10月月考试卷
  • 4. 董仲舒认为:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。”这反映董仲舒的主张是(   )
    A: 天人感应
    B: 心外无物
    C: 格物致知
    D: 知行合一
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西钦州市灵山县新洲中学2021-2022学年高二上学期历史10月月考试卷
  • 5. 汉武帝时期,河套和河西广大地区纳入汉朝统治版图。此后,朝廷在这些地区兴办学校,传授儒家思想。这一举措(   )
    A: 促进了文化认同
    B: 确立了儒学正统
    C: 解决了王国问题
    D: 消灭了边患危机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西玉林市育才中学2021-2022学年高二上学期文综历史10月月考试卷
  • 6. 图1汉画像石展现的是西王母和奇禽异兽、周公辅成王、乐舞、庖厨、出行等场景,构成一幅兼容并包、涵育万象的美学图景。后汉王延寿也说两汉的雕塑绘画是“杂物奇怪,山神海灵”“忠臣孝子,贤愚成败,靡不载叙”。这反映汉代艺术(   )

    A: 恪守“厚人伦、美教化”信条
    B: 儒家思想和浪漫情怀交融并存
    C: 关注现实,充满市民生活气息
    D: 古朴稚拙,展现民族融合气度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西玉林市育才中学2021-2022学年高二上学期文综历史10月月考试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料   秦汉特别是汉代,中国能够熔铸为坚实的整体,乃是基于文化、政治、经济各项的“软实力”。在文化方面,在战国时代的基础上,中国有了完整的宇宙论、伦理学和价值观念,这些都是建立在儒家、道家和其他各家综合的基础上的……中国的知识和科技能力,都站在当时世界的前列,这些“硬件”和“软件”的能力,使中国的生产能力超过四邻,且具有相当大的吸引力,故得以通过贸易,将各处的经济纳入中国的大系统之内。唐代在中国文化的基础上,接受了许多外来的成分,在日常生活方面,唐代饮食起居乃是总结了南北朝时期的汉、胡分野,整合为新的方式。南朝以前,在服装方面,汉服是宽袍大袖,斜襟束带,唐代则从胡服演变成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴,外面再披上一件长衣……印度的数学、中亚的天文学,都被纳入中国文化的系统之内,唐代文化的接受能力,可能是中国历来最强的。更为重要的则是文化的理念部分,唐代儒学在前期并没有太大发展,至韩愈后,儒学才有新动力和新方向。

    ——摘编自许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》

    根据材料并结合所学知识,分析汉代中国能够熔铸为坚实整体的原因。
    根据材料并结合所学知识,指出唐代在文化上开放的表现并分析其历史作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西玉林市育才中学2021-2022学年高二上学期文综历史10月月考试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:夏商周的国家,有的学者称为“方国”,也有的称“王国”。“方国”之“方”,显示了那些形成了“国”的各个政治实体各据一方,“王国”之名则突出了此期的君主称“王”,存在着王权的情况。此阶段历时约十六七个世纪。自战国变法以降到秦汉王韧则开启了一个新时代。秦汉帝国的政治制度不是无源之水,它是先秦政治制度经缓慢发展,逐渐累积出来的转型和质变。

    ——摘编自阎步克(波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》

    材料二:在中国历史上,统治集团一旦在军事上取得支配地位,建立统一政权,其面临的主要威胁就不是外部入侵,而是内部叛乱和瓦解。因此,历代统一王朝在治国策略上都是重点防范内部反频,中央政府只要能维持内部政治稳定和社会安定,就有能力安定边疆和应对外患。所有的集权国家基本都依靠两种控制手段——按人事实行控制和分地域实行控制——才建立有效统治。

    ——摘编自曹正汉《中国的集权与分权:“风险论” 与历史证据》

    根据材料一、二并结合所学知识,说明夏商周与秦汉王朝在“地域控制”方面采取的主要措施。
    根据材料一、二并结合所学知识,简析夏商周与秦汉王朝所采取措施的意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省曲靖市沾益区四中2021-2022学年高二上学期历史10月月考试卷
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:史载武帝好 《公羊》,昭帝传《孝经》《论语》、《尚书》,明帝通《春秋》《尚书》。东汉不少皇帝还亲自讲经,参与诸儒的学术论辩。“议礼、制度、考文,皆以经义为本”,这成为武帝以后汉代政治中较有特色的制度。在发展过程中,儒学不断汲取其他学说的成分以充实和完善自己,为特别注重精神生活的知识阶层提供了一种安身立命之道。加之汉代通经致仕政策的刺激,于是“专事经学,其风甚笃”。儒学特别注重德治,讲求调适人伦,纯化风俗,其义理易为“匹夫匹妇”所认知和认同,故而狱吏走卒、农夫牧人、幼童白首纷纷诵读儒经,研习章句。当时流传这样的话:“遗子黄金满贏,不如一经。”

    ——据孔毅《汉晋之际儒学信仰的危机与演化》

    材料二:

    东汉后期至两晋,儒学信仰日渐失效。据《汉书》载:“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖利禄之路然也。”同时,“五经”博士解释经文,谶纬附会,各家弟子只能严守家法。而且,身处乱世,人的生命有如草芥,所谓“民富则安乡重家,敬上而从教;贫则危乡轻家,相聚而犯上”。随着东汉王朝的分崩离析,一些儒者开始逾越儒家礼度和经学家法,杂采老、庄之说,魏晋玄学兴起。其仍奉孔子为圣人,力图用道家语言解释儒家经典,并开始为儒学体系探求本体论基础,即“名教出于自然”。经过玄学挣扎在理想与现实间的洗礼,国人在两晋时期突然拥有了少见的思辨能力和兴趣,这为中国文化与佛救思想的对话奠定了基础。

    ——据胡绍军《魏晋玄学研究三十年》等

    根据材料一并结合所学知识,概括两汉之际儒学成为重要社会信仰的主要表现。
    根据材料二并结合所学知识,说明汉晋之际儒学信仰危机出现的原因,并简析玄学兴起的意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省安康市安中2021-2022学年高二上学期历史第一次月考(10月)试卷
  • 10. 汉朝时期各级吏员都要接受考课,郡国在每年年终时要派员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱情况,并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个,其中标明“以功迁”的有70多例,占65%。这表明此时(    )
    A: 官吏升迁基本依据考课
    B: 统治思想追求儒法杂糅
    C: 官员选拔主要依据功绩
    D: 治国理念渐趋务实功利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省安康市安中2021-2022学年高二上学期历史第一次月考(10月)试卷