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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 下列不属于春秋战国时期的经济重大发展表现的是（   ）
    A: 铁制牛耕使用和推广
    B: 水利灌溉工程的兴建
    C: 商业中心城市的出现
    D: 南北方经济趋于平衡
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省唐山市第一中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 2． 鼎在商周时期是地位和权势的象征，公元前606年，楚庄王在周都洛阳陈兵示威。周王派王满孙去慰劳，庄王竟问"鼎之大小轻重"，即“楚王问鼎”这一典故说明当时（   ）
    A: 诸候争霸，胜者为王
    B: 分封崩溃，王室衰微
    C: 尊王攘夷，号令诸候
    D: 大国诸候，问鼎中原
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市第一中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置;而老子重视天人关系， 认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想。两人不同的天人观（   ）
    A: 是不同时代背景的反映
    B: 折射出不同的治国理念
    C: 是继承与背离传统文化的结果
    D: 孰优孰劣十分明显
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市第一中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 商鞅“为田开阡陌封疆”对生产关系的变化所产生的深远影响是（   ）
    A: 促进了封建剥削方式的产生
    B: 使小农经济成为主要的经济模式
    C: 小农成为国家赋税的主要来源
    D: 以法律的形式确认了土地私有制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 5． 春秋时代官学瓦解，学术文化下移，私学兴起，对私学发展起到推动作用的的阶层是（   ）
    A: 诸侯
    B: 卿
    C: 大夫
    D: 士
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 6． “钱穆在《国史大纲》中论述先秦历史时指出“他们各怀一套理想，或抱一片野心，朝秦暮楚”，所谓“孔席不暇暖，墨突不得黔”，以期行道得志于天下，因此而有______。”文中空缺处应为（   ）
    A: 百家争鸣
    B: 世卿世禄
    C: 封邦建国
    D: 制礼作乐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 7． 春秋时期，戎狄蛮夷与中原各国频繁往来和密切联系，逐渐产生了华夏认同意识；进入战国之后，逐渐融入华夏族。这反映了（   ）
    A: 中原各国统治范围日渐扩大
    B: 华夏族的主体发生重大变化
    C: 各族同源共祖观念得到发展
    D: 统一多民族国家的雏形出现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省沧州市第七中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 8． 《史记·商君列传》载：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于（   ）
    A: 限制和打击旧有奴隶制贵族
    B: 承认土地所有权归私人掌握
    C: 革除陈规陋习以求改变民风
    D: 建立起君主专制的政治制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省沧州市第七中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 春秋战国时期，人的习语有“周文疲弊”“上无天子，下无方伯”等，对此，思想界做出了积极回应，进而（   ）
    A: 使仁学思想得到大发展
    B: 形成了以人为本的早期民本思想
    C: 使各国丧失了自身文化
    D: 引发中国历史第一次文化高潮
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省保定市2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 下列属于墨子思想主张是（   ）
    A: “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”
    B: “兼爱”、“非攻”、“尚贤”
    C: “斧斤以时入山林，林木不可胜用”
    D: “仁者爱人”、“为政以德”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北京市新学道临川学校2020-2021学年高一（京津班）上学期历史期中考试试卷
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