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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 二十世纪中期,人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是(    )
    A: 电视和电影
    B: 铁路与飞机
    C: 报纸和广播
    D: 网络与漫画
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版高二历史必修三第四单元第19课电影与电视同步练习题
  • 2. “他的音乐光影斑驳、精妙多姿。同样以《月光》为主题,贝多芬的是‘江天一色无纤尘’的皓月,而他的音乐则是‘暗香浮动月黄昏’的淡月,清幽雅深。”这里的“他”应是

    A: 牛顿
    B: 莫扎特
    C: 德彪西
    D: 莫奈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版高二历史必修三第四单元第18课音乐与美术同步练习题
  • 3. 与贝多芬音乐创作中强烈的反封建与争民主精神密切相关的因素是(  )

    A: 一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦
    B: “从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭
    C: 贝多芬深受启蒙思想和法国大革命的影响
    D: 受俄国音乐家柴可夫斯基音乐创作的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版高二历史必修三第四单元第18课音乐与美术同步练习题
  • 4. 贝多芬于1804年创作完成了《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑•波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页就给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他的(     )

    A: 民主主义情感
    B: 现实主义创作态度
    C: 民族主义情怀
    D: 个人英雄主义观念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版高二历史必修三第四单元第18课音乐与美术同步练习题
  • 5. 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一  19世纪末20世纪初,第二次工业革命更加密切了世界各国的联系,东西方文化在经过激烈碰撞之后,逐渐打破了隔离的坚冰,获得共同发展。两次世界大战使人们越来越深刻地意识到和平与发展的重要性,开始更加积极友好地交流、沟通。同时,第三次科技革命极大地促进了世界各地区之间的交往,使文化的传播突破了空间与时代的限制,出现了全球化的趋势。好莱坞电影、风靡全球的摇滚乐......这些都突出表现了不同文化在全球范围内的认同与共享。

    材料二  20世纪50年代是美国青少年的反叛时代,“甲壳虫”“滚石”和“猫王”是他们的超级巨星。“猫王”普莱斯利是20世纪美国流行音乐领域最重要的人物之一,他为摇滚乐在世界的流行作出了贡献。

    材料三  1985年1月,美国洛杉矶。50名美国最有声望的歌星聚集在这里。为了拯救在饥饿和死亡线上挣扎的非洲人民,他们要进行一次空前的合作——录制一张唱片进行募捐。这张唱片就是后来曾轰动世界的《四海一家》。1985年4月5日,为了非洲赈灾事业,世界各地有8 000多个电台同时播放《四海一家》:“我们做出一个选择,我们献身于人类,我们对非洲发生的事不能坐视不理。否则,我们就是泯灭自己的良心,那将是最可怕的死亡。”

    面对世界文化的全球化趋势,我们应怎样对待本民族文化和世界其他地区的文化?

    有人称赞摇滚乐有时代气息,有人反对,说它对青年人带来不良影响。你怎么认为?

    结合材料三,请你谈谈音乐具有怎样的作用?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习
  • 6. 某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。

    展览一  中外名画鉴赏

           德拉克洛瓦《自由引导人民》       清朝画家郑板桥的《墨竹》

    如果你是解说员,请简介《自由引导人民》和《墨竹》的艺术风格特征。

    下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。

    书名

    项目 

    清朝《红楼梦》

    法国《人间喜剧》

    时代特征

    法国大革命后,封建贵族没落,资本主义发展,贫富分化加剧

    主要思想

    描写了封建贵族大家庭的兴衰变化,对明清社会展开深入的揭露和批判

    地位

    将中国古典文学推向顶峰

    展览三  中西艺术巡礼

    填写下表。

    地位

    京剧是中国戏剧的杰出代表,受到中国和世界人民的喜爱

    启示

    贝多芬一生命运多舛,与命运进行不屈的抗争,追求崇高理想,是一位伟人

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习
  • 7. 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一  突然之间......有什么东西发出的声响,画面在抖动,你简直不敢相信自己的眼睛......我们面前沸腾着奇妙的生活......突然之间,它消失了。我们面前呈现......一块白色的银幕,看来上面什么都没有了。

                                                  ——高尔基

    材料二  1960年,美国总统选举,总统候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为、整洁干练,给电视观众留下了比对手更好的印象,而收音机听众却感觉其对手即尼克松表现更佳。

    材料一描述的是什么现象?结合所学知识分析这一艺术兴起的原因。

    材料二中的电视是何时发明的?材料反映了电视的什么功能?

    以上两种艺术形式对人类生活有什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习
  • 8. 英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解,好莱坞将《指环王》搬上银幕后,《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明(  )

    A: 小说的影响力比不上电影
    B: 影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在
    C: 电影作为大众传媒能够促进文学艺术的推广
    D: 电影、电视是社会进步的产物,反映了科技的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习
  • 9. “青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是(  )

    A: 电影成为青少年重要的娱乐方式
    B: 电影是教育青少年积极向上的学校
    C: 电影对青少年的生活方式具有引导作用
    D: 电影提升了青少年的审美情趣
    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习
  • 10. 每年的中国中央电视台春节联欢晚会节目精彩纷呈,小品《想跳就跳》等节目更是给人们留下深刻印象。由此说明电视具有的功能是(  )


    A: 娱乐功能
    B: 艺术鉴赏功能
    C: 传播信息的功能
    D: 改变人类生活方式的功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第八单元第24课音乐与影视艺术同步练习