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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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中等
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1. 有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学吵了起来,同学甲说:“我们体育老师太很了,一个动作不对,就罚我们跑20圈。”同学乙不服气地说:“你说的不对,这是老师负责,不是太狠,而是太好了。”他们的观点与谁的相类似:( )
A: 柏拉图
B: 苏格拉底
C: 普罗塔哥拉
D: 亚里士多德
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省东辽五中2019-2020学年高二上学期历史第一次月考试卷
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2. “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。”下列选项不属于材料中“他”主张的是( )
A: 有思想力的人是万物的尺度
B: 教育使人认识美德
C: 人的感觉是判断一切的准绳
D: 美德即知识
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江一中2019-2020学年高二上学期历史(文)10月月考试卷
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3. 古希腊一位哲人说:“想左右天下的人,须先能左右自己。”这位哲人是( )
A: 柏拉图
B: 亚里士多德
C: 苏格拉底
D: 普罗塔哥拉
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江一中2019-2020学年高二上学期历史(理)10月月考试卷
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试题篮
4. 伯利克里曾说:“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是( )
A: 人是万物的尺度
B: 知识即美德
C: 轮番而治
D: 认识你自己
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江一中2019-2020学年高二上学期历史(理)10月月考试卷
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5. 雅典有一条法律规定,如果墓葬纪念物的建造投入超过了“10个人3天的劳动”,就要遭到禁止,因此在这个时期奢华的墓葬纪念物几乎看不到。这说明( )
A: 贵族是雅典城邦的主体阶层
B: 贵族始终有强烈集体荣誉感
C: 雅典公民受到人文精神熏陶
D: 雅典政府剥夺了贵族的自由
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省浙南名校联盟2020届高三上学期历史第一次联考试卷
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6. “一些囚徒从小住在洞穴中,身体都被绑着,不能转头,只能看到墙壁上的影像,便错将这些影像当做真实的东西,此时一人摆脱了束缚逃出了洞穴,看到了太阳,发现了事物的真相。”(摘自古希腊《理想国》第七章“洞穴隐喻”)这反映了( )
A: 希腊人愚昧无知
B: 追求自由可以发现真理
C: 人是万物的尺度
D: 人的理性高于主观感觉
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省中山纪念中学2019-2020学年高二上学期历史第一次段考试卷
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7. 希腊哲学家普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”与其哲学思想相似的我国古代思想家的言论是( )
A: “自修则人不得以非理相加”
B: “我心即宇宙,宇宙即我心”
C: “阴阳二气充满太虚,此外更无他物
D: “物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省中山纪念中学2019-2020学年高二上学期历史第一次段考试卷
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8. 苏格拉底说:“未经省察的人生没有价值。”这表明了苏格拉底( )
A: 重视知识,为理性主义发展奠定了基础
B: 探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向
C: 主张不断认识自我,追求生命真谛
D: 强调生命的伟大意义、决定作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(实验班)上学期历史第一次月考试卷
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9. 从苏格拉底到柏拉图,再到亚里士多德,古希腊的哲学思想在西方哲学史上占有举足轻重的地位。下列对他们的共同点说法正确的是( )
A: 从自然现象探寻世界本原
B: 力图理性地认识人和世界
C: 构建资产阶级政治蓝图
D: 重视人的作用而忽视道德
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(实验班)上学期历史第一次月考试卷
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10. 苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”“有思想力的人是万物的尺度”。基于苏格拉底的这一认识,你认为( )
A: 苏格拉底代表了古希腊智者学派的思想
B: 苏格拉底完全否认了智者学派的主张
C: 这种认识为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神
D: 这种认识阻碍了雅典民主政治的发展
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(实验班)上学期历史第一次月考试卷
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