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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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必修1 政治史
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中等
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1. 从普罗塔哥拉“人是万物的尺度”到苏格拉底“认识人自己”的变化表明( )
A: 研究开始转向人本身
B: 哲学已成为一门独立学科
C: 雅典民主制走向繁荣
D: 对人自身的认识不断深化
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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2. 在苏格拉底看来,善是人的内在灵魂,因为人是有自我意识的,他意识到了善,就会选择善。而促使灵魂的觉醒,他认为较好的方式是( )
A: 祭祀
B: 参政
C: 教育
D: 经商
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省哈六中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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3. 古希腊的下列哲学家,主张“人的感觉是判定一切的准绳”的是( )
A: 普罗泰格拉
B: 苏格拉底
C: 柏拉图
D: 亚里士多德
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省吉林五十五中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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4. “古希腊七贤”是指古希腊人所说的七个最有智慧的人,生活在苏格拉底之前的那个时代,由于当时的哲学很少用文字记录,所以那个年代人们大都是讨论或口头上传播关于人的哲学思想,然后应用于各自的行为。由此可见,古希腊( )
A: 科学技术的高度繁荣
B: 人文精神成为时代主流
C: 哲学高于独裁者意志
D: 人文主义植根于历史传统
难度: 困难
题型:常考题
来源:【qt xj】黑龙江省哈六中2021届高三上学期历史期中考试试卷
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5. 某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德,善与恶所必需”的学问,以下最能体现这一观点的是 ( )
A: “人是万物的尺度”
B: “美德即知识”
C: “智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”
D: “舍善而趋恶不是人类的本性”
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省延寿二中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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6. 希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。 最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底 —— “人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想 ( )
A: 渴望征服自然
B: 尊重自然规律
C: 强调认识世界的主宰
D: 重视对人自身的探讨
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省延寿二中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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7. 苏格拉底在受审时说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害就会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底( )
A: 维护公民生存权利
B: 抗议雅典司法不公
C: 捍卫思想自由原则
D: 反对贵族专权暴政
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省黄陵中学2020-2021学年高二(高新部)上学期历史期中考试试卷
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8. 苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张 ( )
A: “知识即美德”
B: 拯救人类心灵
C: 追求生命价值
D: “认识你自己”
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市八中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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9. 公元前5世纪中叶,希腊社会的情况日渐复杂。智者学派以“人是万物的尺度”为依据,认为世上没有绝对真理可言;而那些保守派(以苏格拉底为代表)对智者学派的相对主义很顾忌,担心它会危及社会秩序和道德。两派争论 ( )
A: 导致民主的衰败
B: 引起社会的分裂
C: 促进阶级的分化
D: 利于思想的进步
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市八中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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10. 有学者评价说:“真理和道德都是相对的。……不难想象那些凶暴而野心勃勃的人能利用这句格言干出什么样的事情,有人可以利用这句格言为任何邪恶的行径装上科学或哲学的门面。”“这句格言”代表的思想 ( )
A: 体现古代希腊人文主义的本质
B: 使哲学成为一门真正研究“人”的学问
C: 重新建立了人们道德价值观念
D: 否定了神的存在,树立了人的尊严价值
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆十中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
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