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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
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必修1 政治史
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多选题
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填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 孔子主张“正名”,试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是
A: “仁”
B: “礼”
C: “德”
D: “孝”
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 有人阅读长沙马王堆出土的帛书《道德经》后,总结了一下内容,你认为可信的是
A: 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾
B: 道之以政,齐之以刑,民免而无耻
C: 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也
D: 若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
3. 中国古民居中常见到“耕读传家”、“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”等匾额或门联。古代这些家庭所读所传的应该是
A: 老庄之学
B: 孔孟之道
C: 墨家学说
D: 耕作技术
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. “我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。”温家宝总理所引用的诗句,体现了百家争鸣时期( )
A: 尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想
B: 关注民生、注重和谐的儒家思想
C: 以改革促发展的法家思想
D: “无为而治”的道家思想
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了( )
①中央集权的强化 ②思想控制的加强
③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A: ②④
B: ①②④
C: ①③
D: ①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期历史12月月考试卷
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6. 下列引文中,符合道家主张的是
A: “天有其时,地有其财,人有其治”
B: “严刑重罚也,可以治国也”
C: “虽在农与工肆之人,才能则举之”
D: “我无为而民自化,我好静而民自正”
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 下列各项,不属于墨子观点的是
A: 民贵君轻
B: 人应互爱互利
C: 反对掠夺战
D: 提倡节约,反对浪费
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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8. “有无相生,难易相成,长短相离,高下相倾”,对老子的这一思想,理解不准确的是
A: 含有朴素的辩证法思想
B: 认为人类社会不断的向前发展
C: 认为任何事物都有矛盾对立的两个方面
D: 认为矛盾的双方可以相互转化
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说;讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是
A: 甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道
B: 甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法
C: 甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道
D: 甲—道,乙—墨,丙—法,丁—儒
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是
①“仁者,爱人” ②贵贱有序 ③己所不欲,勿施于人 ④有教无类
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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