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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一  1950—1960年,主要资本主义国家的实际国民生产总值年均增长率:日本为10.8%(1952—1960年),西德为7.8%,意大利为5.5%(1951—1960年),法国为4.8%,美国为3.2%,而英国仅为2.7%;而在1960—1969年的年均增长率日本为11.1%,法国和意大利为5.9%,西德为4.9%,美国为4.5%,英国为2.6%(仍居末位)。可见,20世纪在50年代和60年代,英国的经济增长率在主要资本主义国家中是最低的,英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场,获得了飞速发展。同时,在英国发生的停产大罢工(1966年)、通货膨胀等进一步“阻碍了英国从传统生产方式向现代经济模式的转型,削弱了英国参与现代世界竞争的能力。”为了找到医治“英国病”的良方,英国最终决定申请加入欧共体,以期获得一种外在力量来推动英国国内的改革进程。

    ——互联网整理

    材料二 英国是欧盟28个成员国中对欧盟怀疑态度最强烈的国家。市场开放上,不少英国人认为英国向来比欧洲其他国家更依赖全球市场,让英国接受开放的全球市场比限制在欧盟市场更好一些。地缘政治上,隔着一条海峡,很多英国人完全没有欧洲人的感觉。难民、人口流动等问题让不少英国人对欧盟产生了更大的怀疑和反感。从政治文化来看,英国更加倾向于保障自由、减少管制。随着近几年欧洲一体化的加深,欧盟的胃口越来越大,对成员国的外交、军事、财政、金融,甚至连能源都要插手,这在英国看来是绝对不能忍受的“耻辱”。同时,由于英国是一体化进程的晚到者,在共同体内总觉得处处吃亏,这种利益考量强化了英国的“疑欧”情绪。

    ——互联网整理

    根据材料一和所学知识分析英国主动融入欧洲共同体的原因。

    根据材料二指出英国脱欧的原因。

    报据上述材料并结合所学知识,归纳影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要原因

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年高考历史原创押题预测卷(江苏卷)
  • 2. 第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(    )

    A: 欧洲经济共同体
    B: 亚太经合组织
    C: 北美自由贸易区
    D: 欧洲联盟
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年海南省高考历史试卷
  • 3. 2001年,以中国为主导的上海合作组织正式成立,它主要维护的区域是(    )

    A: 中亚地区
    B: 东亚地区
    C: 亚太地区
    D: 中东地区
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017届天津市和平区高三上学期期末考试历史
  • 4. 1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,—致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署(    )

    A:   启动了欧洲经济的多领域合作
    B: 推动欧洲一体化的进程
    C: 欧洲联盟成立
    D: 为欧元发行扫除障碍
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届天津市和平区高三上学期期末考试历史
  • 5. 某学者指出:“欧盟对文化认同的构建是文化民族主义在全球化时代的新的表现形式,也是一体化与多元化国家矛盾和民族利益的反映……它是多元与共同文化层次兼容互动的新民族文化。”这里“兼容互动的新民族文化”的突出特点是(    )

    A: 多元化
    B: 全球化
    C: 无差异性
    D: 超民族性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届广东省七校联合体高三下学期第三次联考文综历史试卷
  • 6. 在一份国际文件中有如下表述:“通过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展……通过实行最终包括共同防务政策的共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性。”该文件签署的时间和地点应为(    )

    A: 1949年,美国华盛顿
    B: 1961年,南斯拉夫贝尔格莱德
    C: 1989年,澳大利亚堪培拉
    D: 1992年,荷兰马斯特里赫特
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届北京市西城区高三二模考试文综历史试卷
  • 7. 西方学者指出,“许多人认为,如果民族国家的发展为欧洲带来如此多的灾难,或许放弃发展民族国家,实行欧洲统一对欧洲的发展才是最有利的。此外,战争带来的破坏如此之大,许多欧洲人认为只有在合作、不竞争的氛围中,欧洲才可能会复苏。”对以上观点理解正确的是(    )

    A: 反映了欧洲联合发展的意愿
    B: 否定民族国家在欧洲历史中的作用
    C: 促成了战后欧洲经济的恢复
    D: 主张以国家干预经济取代自由竞争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016届北京市海淀区高三下学期期末练习(二模)文综历史
  • 8. 某地区一些国家签订了一份合作文件,包含如下主要内容。该文件是(    )

    ●完善成员国范围内没有国界的内部大市场;

    ●建立经济与货币联盟,其中最主要的是货币统一问题;

    ●建立政治联盟,包括外交和防务政策;

    ●发展各成员国在司法和内政(如移民、反恐等)的合作。

    A: 《关税和贸易总协定》
    B: 《罗马条约》
    C: 《马斯特里赫特条约》
    D: 《北美自由贸易区协定》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016届北京市东城区高三下学期综合练习(二)文综历史试卷
  • 9. 下列四幅示意图代表着开启了欧洲一体化进程的是(    )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届北京市朝阳区高三第二次综合练习文综历史
  • 10. 日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大,核心和外围国家的壁垒分明,也造成了核心与外围国家有关“刺激”和“增长”的政策博弈。这能看出(    )

    A: 欧盟经济实现了真正的一体化
    B: 大国主导了欧洲一体化的进程
    C: 欧洲政治经济发展出现不平衡
    D: 欧洲一体化中体制性缺陷显现
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届江西省鹰潭市高三第一次模拟考试文综历史试卷