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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 勃列日涅夫执政后，“在生产方面，企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外，可以接受计划以外的加工订货任务，可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品。”这一措施(　　)
    A: 突破了旧体制的弊端
    B: 以行政手段管理经济
    C: 力图调动企业积极性
    D: 有限地利用市场机制
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 2． 赫鲁晓夫是一位极具特色的领袖。一些史学家认为，他的墓碑（见右图）半白半黑，代表半功半过，恰好是赫鲁晓夫的真实写照。以下关于赫鲁晓夫改革“功过”表述正确的是(   )

    ①鼓励农民和农场职工发展家庭副业

    ②加强与美国的军备竞赛导致经济发展进入停滞时期                    赫鲁晓夫墓碑

    ③企业实行各种形式的租赁和承包，出现与国外合资的企业

    ④没有从根本上冲破原有观念的束缚
    A: ①③④
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 3． 有学者认为，“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是（   ）
    A: 敢于揭露斯大林模式的弊端
    B: 开展大规模的种植玉米运动
    C: 扩大集体农庄和国营农场的自主权
    D: 改革工业管理体制，扩大地方权力
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 4． 从1953年到1964年间，苏联的钢产量从3810万吨增加为8500万吨，煤产量从3．2亿吨增加为5．5亿吨，石油产量从5280万吨增加为2．23亿吨，工人的生活得到改善，平均月工资从1955年的76．2卢布上升到1965年的104．2卢布。出现上述现象主要是因为当时的改革(    )
    A: 把农业作为经济改革的重点
    B: 以发展工业尤其重工业为重点
    C: 承认市场对经济的调节作用
    D: 一定程度上冲击了斯大林模式
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 5． 1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图（    ）
    A: 废除对企业的指令性计划
    B: 由市场决定产品价格
    C: 减少对企业的行政干预
    D: 鼓励私营企业发展
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 6． 赫鲁晓夫执政时期，对集体农庄进行改革；“文革”结束后，中国实行家庭联产承包责任制。这两种措施都(　　)
    A: 是对生产关系的根本性变革
    B: 超越了生产力发展的水平
    C: 一定程度促进本国经济发展
    D: 具有领先世界的特殊地位
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 7． 在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映了  （    ）
    A: 苏联人民对战时共产主义政策不满
    B: 赫鲁晓夫执政时期的浮夸风
    C: 当时社会主义制度的优越性
    D: 苏联国民经济比例严重失调
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 8． 下图为20世纪50年代末苏联的一幅题为“推广种植玉米，提高粮食产量”的宣传画。当时的苏联(    )

    A: 调整农业政策，促进农业市场化
    B: 调整农业政策，实现农业集体化
    C: 农业经济改革，增加粮食生产量
    D: 农业经济改革，支持工业化建设
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 9． 赫鲁晓夫执政后实行经济改革，冲击了斯大林模式。下列反映了其改革内容的是（    ）
    A: “实行余粮收集制，禁止自由贸易”
    B: “谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”
    C: “提高集体农庄的物质利益”
    D: “人道的、民主的社会主义”
    难度： 中等 题型:易错题 来源：岳麓版历史高一必修二第三单元第十七课苏联的经济改革同步练习
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  • 10． 20世纪50～80年代苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后进行了经济改革。阅读下列材料，回答问题。

    材料一 1953～19 83年苏联与世界实际GDP平均增长率对比(%)

    材料二 他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔。

                                                                                                                                                                                                  ——苏联《文学报》评论

    材料三 1986年在苏联流传的一则笑话：“这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反； 勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊道：前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！”

                                                                                                                                                                                                              ——历史风云网
    从材料一看，赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革对苏联经济的作用如何？20世纪80年代初，苏联经济状况如何？

    结合史实说明，如何理解材料二中的评价？


    材料三1986年苏联“无法继续前进”的根本原因何在？戈尔巴乔夫是如何解决“铁轨”问题的？结果如何？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高一必修2第七章第二十一课二战后苏联的经济改革同步练习
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