当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 1923年托洛茨基在俄共第12次代表大会上作报告时说,由于俄国经济落后,所以我们不能用集中的计划来裁夺和调整经济生活,“于是就向市场这个魔鬼说:‘请你来帮帮我们的忙’”。据此可知(  )
    A: 俄共全党高度肯定新经济政策
    B: 苏联对社会主义道路的探索
    C: 斯大林模式是苏联的必然选择
    D: 新经济政策存在严重弊端
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省资阳市2018届高三文综历史第二次诊断试卷
  • 2. 列宁认为:“农民不是社会主义者。如果把农民当作社会主义者来制定我们的社会主义计划,那就是把这种计划建立在沙子上。”这种认识(  )
    A: 意识到战吋共产主义政策的消极后果
    B: 奠定了新经济政策的理论基础
    C: 肯定了战时共产主义政策的积极效果
    D: 不利于新生苏维埃政权的巩固
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省百所重点校2018届高三上学期历史联合考试试卷
  • 3. 1928年苏联私人企业在工业企业中的比重为28%,到了1933年已降至0.5%,在农业中,私人经济在同一时期由97%下降到20%,零售商业则从24%下降到零。这表明当时苏联(  )
    A: 经济发展方式发生变化
    B: 国民经济恢复任务已经完成
    C: 已经由农业国变为工业国
    D: 生产资料所有制改造已经完成
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省五校协作体2018届高三上学期文科综合历史第一次联考(1月)试卷
  • 4. 阅读材料,回答下列问题。

    材料:经济的盛衰……绝非外在的“干扰因素”所致,而是工商界自身的规律。……理论意义上的萧条,指的是产量、实际收入和就业水平长期显著下降,这种情况只能用经济体系自身的各种因素的作用来解释……历史经验似乎表明,即使在没有明显的外来影响可能导致商业周期趋势的地方,经济也表现出明显的周期趋势。这表明我们的经济体制具有一种内在的不稳定性,表现出这种或那种趋势。

    一一摘编自阿诺德·汤因比《历史研究》

    结合材料和中外历史知识,围绕“经济体制与经济发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求: 论题明确,阐述合理,史论结合,论从史出)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省莲塘一中、临川二中2018届高三上学期历史第一次联考试卷
  • 5. 1925年至1928年苏联工业生产总值增加了32.8%,而同时期的农业仅仅增长了5.1%。这一状况(  )
    A: 使得苏联国民经济比例开始失调
    B: 加快了农业集体化政策的实施
    C: 反映苏联优先发展重工业的战略
    D: 表明新经济政策成效十分有限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市2018届高三上学期历史第一次模拟考试试卷
  • 6. 【加试题】20世纪30年代的头五年,苏联在外交方面取得了突破性进展,美国等资本主义国家掀起了与苏联建交的热潮。这一现象(  )
    A: 反映出苏联发展模式及广阔市场对资本主义国家的吸引
    B: 说明作为世界第二大工业强国的苏联开始得到各国认可
    C: 证明斯大林模式是苏联现代化建设道路探索的正确选择
    D: 反映出欧美各国在紧张的国际局势下积极谋求集体安全
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018届浙江高考历史(选考2)仿真模拟卷(二)
  • 7. 抚今思昔,研究苏联经济体制改革,对我国的改革有一定的借鉴意义。阅读下列材料,完成下列要求:

    材料一:列宁曾提出过这样一个著名的公式:“苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制度+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育等等等等++=总和=社会主义。”

    ——《列宁文稿》

    材料二:作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”,优先发展轻工业,用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源,他主张本国节约。斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,一五计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。

    ——据陈仲丹《墙头政治—现代外国宣传海报解读》整理

    材料三:改革必须是全面的、深刻的,绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废,也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行。

    ——整编自《苏联兴亡史论》

    材料一中的公式蕴含什么深意?该深意在经济领域付诸实践的表现是什么?
    材料二中布哈林和斯大林在工业化建设问题上有什么不同主张?
    据材料三并结合所学知识,指出苏联改革失败的原因有哪些?
    综合上述材料,苏联改革的成败对我国社会主义建设有何借鉴意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市2018届高三下学期历史第一次模拟考试试卷
  • 8. 1921年列宁在《粮食税》中说:“应当说我们实行战时共产主义是一种功劳。……但同样必须知道这个功劳的真正限度。战时共产主义是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。”以下理解不正确的是(    )
    A: 列宁意识到战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确道路
    B: 继续推行战时共产主义政策可以将国家从经济灾难中拯救出来
    C: “功劳”是指该政策在特定环境下为战胜国内外敌人提供了保证
    D: 列宁决定用新经济政策取代战时共产主义政策
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 9. 下图是俄国农业产量统计表,数据出现变化的原因是(    )

    年份

    1922

    1928

    谷物播种面积(百万公顷)

    72

    101

    谷物收获量(百万吨)

    56

    73

    A: 布尔什维克夺取了政权
    B: 推行“战时共产主义”政策
    C: 退出了第一次世界大战
    D: 粮食税代替余粮收集制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 10. 苏联作家格罗斯曼的不朽名著《生存与命运》,详细记述了斯大林模式下的苏联社会状况。下列情景不可能出现在该书中的是(    )

    A: 工业生产部门被全面控制
    B: 实行单一的公有制
    C: 实行农产品的义务交售制
    D: 扩大国营农场的自主权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期历史期中考试试卷