首页
激活码
充值中心
登录
高中历史
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
统编版(部编版)
岳麓版
人民版
年级
必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1 政治史
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. “经济民族主义的中心思想就是经济活动要为国家的整体利益服务,在经济危机(1929~1933年)的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益。”据此分析下列政策中具有经济民族主义色彩的是
A: 调整农业,扭转危局
B: 美元贬值,刺激出口
C: 以工代赈,扩大内需
D: 计划指导,政府干预
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
2. 为迅速摆脱经济大危机,美国总统罗斯福采取了一系列干预经济的政策。其中农业领域的调控措施是①减少农作物种植面积,调控农产品产量 ②调整农产品结构,鼓励农产品进出口③增加政府储备,规范农产品销售 ④努力降低农产品价格,解决民生困难
A: ①③
B: ②④
C: ①②③
D: ②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 罗斯福上台后,颁布了《全国工业复兴法》,该法包括三方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。下列关于该法的表述,不正确的是
A: 该法属于国家立法
B: 该法旨在复兴美国工业,不涉及其他问题
C: 该法有效缓和了社会矛盾
D: 该法建立了公平竞争等方面的规则
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”当时的“模仿”主要是指
A: 罗斯福新政的实施
B: 人民资本主义的推行
C: 社会福利制度的建立
D: 中国的经济体制改革
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 罗斯福新政是在面临资本主义工业社会全面来临的时代,在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。他从金融、工业、农业、社会救济等方面主要是解决
A: 资本主义社会基本矛盾
B: 资产阶级与无产阶级的矛盾
C: 市场与计划的矛盾
D: 供给与需求的矛盾
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 1933年5月,美国国会通过了《紧急救济法令》,到1936年止,美国政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年,又通过《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。材料说明罗斯福政府为克服危机而力图
A: 将临时救济与制度保障相结合
B: 将紧急救济与促进就业相结合
C: 将促进生产与刺激消费相结合
D: 将以工代赈与维护稳定相结合
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 1936年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是
A: 凡尔赛体系
B: 罗斯福新政
C: 法西斯体制
D: 斯大林模式
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
8. 罗斯福新政期间组建民间资源保护队。它的建立①为众多失业青年提供了就业机会 ②是“以工代赈”的重要举措 ③导致大批森林遭受砍伐,破坏了生态资源 ④既保护了森林资源,又促进基础设施建设
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
9. 小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识,你认为交谈双方涉及的主要话题应该是( )
A: 提高农业产量途径
B: 扩大农业种植面积
C: 压缩农业种植面积
D: 加强农业基础设施建设
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
10. 1933~1936年,美国政府给一些企业悬挂右图所示的标志,其目的是
A: 调整农业
B: 整顿银行金融业
C: 复兴工业
D: 实施社会保障与救济
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
1...
<<
4696
4697
4698
4699
4700
4701
>>
14420
0
/40
进入组卷