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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. “热词”是指出现频率比较高的词。历届党代会的热词,都是党和国家在这一时期的中心任务。1992年中共“十四大”的热词应是(    )
    A: “社会主义初级阶段”、“党的基本路线”
    B: “社会主义市场经济体制”、“社会主义本质”
    C: “邓小平理论”、“社会主义法治国家”
    D: “三个代表”、“全面建设小康社会”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省盐城市阜宁中学2017-2018学年高二上学期历史第一次学情调研考试试卷
  • 2. 改革开放之初实行家庭联产承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。2016年11月,中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权再分为承包权和经营权,形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局,这一变化(    )
    A: 促进了农村生产关系出现根本性变革
    B: 展现了农村基本经济经营制度的持久活力
    C: 标志着家庭联产承包责任制退出历史
    D: 从法律上肯定了农民对土地的所有权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市第一中学2018届高三上学期历史第一次考试试卷
  • 3. 1982年9月的中共十二大至1987年的十三大,是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年,通过这五年的探索。我们在理论、路线和政策上竖起一面旗帜,取得两大突破。这“两大突破”与中共十三大相关的是(    )
    A: 全面推进改革开放,开创了中国特色社会主义现代化道路
    B: 系统提出社会主义初级阶段理论和社会主义初级阶段的基本路线。
    C: 突破了党内长期以来把计划经济同市场经济对立起来的传统观念
    D: 进一步确立了建立中国特色社会主义市场经济体制的改革目标
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018届高三上学期历史摸底测试试卷
  • 4. 20世纪60、70年代我国一些农村吹哨上工,农民听到“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃”。这一顺口溜反映的实质问题是(    )
    A: 农村生产关系中已出现了不适应生产力发展的环节
    B: 体现了社会主义制度的优越性
    C: 这是社会主义向共产主义过渡的最好形式
    D: 经济建设速度超越了客观规律
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省朔州一中2017-2018学年高二上学期历史8月月考试卷
  • 5. 1983年中共中央一号文件:“采取了统一经营与分散经营相结合的原则”“这一制度的进一步完善和发展,必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际。这是在党的领导下,我国农民自发的伟大创造。”此段引文评价的“这一制度”应该是(    )
    A: 新中国的土地改革
    B: 三大改造中的农业合作化
    C: 人民公社化运动
    D: 家庭联产承包经营责任制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省朔州一中2017-2018学年高二上学期历史8月月考试卷
  • 6. 下列关于中共十一届三中全会的表述不正确的是(    )
    A: 1978年12月在北京召开
    B: 是开辟新时期新道路的宣言书
    C: 标志着建设中国特色社会主义新道路的开辟
    D: 实现了思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市射阳县盘湾中学2017-2018学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 1992年,邓小平南下视察,途中就社会主义的本质,计划经济、市场经济和社会主义的关系,改革开放、革命与解放生产力的关系,科学技术和经济社会发展的关系问题做了深刻阐发。这一系列阐发(    )
    A: 回答了长期束缚人们思想的问题
    B: 明确了经济体制改革的目标
    C: 确立了邓小平理论在全党的地位
    D: 总结了改革开放以来的成就
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市蓝精灵中学2017-2018学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 8. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:以为上了书的就是对的,文化落后的中国农民至今还存着这种心理。不谓共产党内讨论问题,也还有人开口闭口“拿本本来”。我们说上级领导机关的指示是正确的,决不单是因为它出于“上级领导机关”,而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的,是斗争所需要的。不根据实际情况进行讨论和审察,一味盲目执行,这种单纯建立在“上级”观念上的形式主义的态度是很不对的

    ——毛泽东(1930年)《反对本本主义》

    材料二:1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路

    ——梁柱《毛泽东与中国社会主义事业》

    材料三:只要我们大家团结一致,同心同德,解放思想,开动脑筋,学会原来不懂的东西,我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党中央和国务院的领导下,为改变我国的落后面貌,把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进!

    ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

    材料四:(苏联)8·19”事件的第二天,邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场谈话:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。

    ——中央文献出版社《邓小平年谱》

    结合所学知识,指出材料一中“拿本本来”在土地革命时期的主要表现。为改变“一味盲目执行”,毛泽东在实践中提出了什么理论?有何意义?
    结合所学知识,指出材料二中毛泽东阐述“第二次结合”的重要论著及其影响。
    材料三中“新长征”的含义是什么?为了加快新长征的步伐,党的十一届三中全会做出了怎样的重大决策?
    概括指出材料四中“问题”的核心内涵。为此,邓小平提出了怎样的设想?
    综合上述材料,指出毛泽东思想和邓小平理论的共同之处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市蓝精灵中学2017-2018学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 9. 图是我国某地城乡居民年人均收入表,图中的城乡差距最小年份的出现是因为(    )


    A: 社会主义市场经济体制的建立
    B: 实行从沿海到内地的开放格局的确立
    C: 农村改革已全面展开,城市改革刚起步
    D: 改革国有企业,建立现代企业制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州中学2018届高三上册历史第一次统练试卷
  • 10. 在20世纪现代化的发展道路上 ,有三次重大的改革成功地处理了市场调节和国家干预的关系。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 :  新经济政策并不是一开始就是完善的政策体系,而是通过不断的摸索、实践逐步完善起来的。这里最重要的是对市场机制的认识,也就是说,在社会主义经济建设中是否允许引进市场机制。后来布哈林在阐述新经济政策的意义时强调的正是这一点,他说:“据我看来,新经济政策的决定性因素是存在市场关系——在这种那种程度上,这是最重要的必嗷嗷准,它规定了新经济政策的实质。”

    ——郑异凡《在市场经济和计划经济的十字路口》

    材料二 :  如何把钱从囤积户攥紧的手里拿出来,是个非常棘手的问题。政府想到了舆论这一利器。联邦储备委员会宣布,如果市民在(1933年)2月1日后提取过黄金,而下星期一没有按约定将其退回,银行将把他们的名字公布于众。这一措施立竿见影,人们掀开床垫,撬开铁罐和私藏的金子,取出里面的黄金,在银行前排起长队。星期六晚上,联邦储备银行收回了3亿黄金和黄金卷,储备足以再印7.5亿美元新钞。13500家银行(占全国34%)恢复营业,证券交易所的铜锣也再度敲响,纽约股价陡增15%。政府下的这副药确实够猛,遏制了通货膨胀的势头,便免了后患无穷。

    ——美威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

    材料三 :  计划经济条件下,虽然有合理配置资源的理论可能性,但实际操作不可行。原因在于:获得各种信息需要代价;制定、下达、执行和反馈计划需要成本;不同主体之间利益难以达到高度一致;计划人员的理性非常有限。即使这些都不考虑(实际必须考虑),中央计划手段的有限性与实际经济运行的复杂性也不相适应,因而中央计划不可能代替市场的功能,不可能模仿出逼真的市场分配资源的机制。第一代国家领导人在1956年全面实行计划经济体制后,也曾做过放权让利的努力,但效果不好。邓小平1978年领导的经济改革开始打破传统的计划体制,逐渐建立一种新的机制,经济取得了举世瞩目的成就。

    ——王浩倩《中国从计划经济向市场经济转变的历史必然性》

    请回答:

    根据材料一和所学知识指出,“新经济的实质”是什么?
    运用上述材料和所学知识,结合时代背景,以“市场机制和国家干预对现代化发展的促进作用”为主题,结合史实加以论证。(要求:观点明确、史论结合、逻辑严密、表述清楚、250个字左右)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2018届高三上学期历史10月月考试卷