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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
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必修1 政治史
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全部
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中等
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1. 明朝初年,朱棣发动“靖难之役”夺取王位即为明成祖,欲请方孝孺为其草拟即位诏书,成祖曰:“先生毋自苦,予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰:“成王安在?”成祖曰:“彼自焚死。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“此朕家事”。相传方孝孺后被诛十族。明成祖的话揭示了中国古代哪一重要的制度( )
A: 世袭制
B: 宗法制
C: 君主专制制度
D: 家天下的制度
难度: 中等
题型:常考题
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2. 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( )
A: 百姓不再是封君的属民
B: 更有利于皇帝集权
C: 依据才干政绩任免官吏
D: 制度法令的统一
难度: 困难
题型:常考题
来源:
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3. “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”材料反映了
A: 秦朝人以金玉为印
B: 皇权至上,皇帝独尊
C: 秦以前玉玺为皇帝独有
D: 皇权为民,与民共享
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 下列最能体现封建专制主义中央集权制度本质特征的是
A: 推行郡县制
B: 皇帝直接任免各级官吏
C: 制定法律镇压人民反抗
D: 建立起完善的中央政府
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 雅典梭伦改革、秦朝郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是
A: 都加强了中央集权
B: 都缓和了社会矛盾
C: 都打破了世袭特权
D: 都奠定了民主政治基础
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 秦始皇创立了皇帝制度,从继承的角度看,该制度受到了前朝哪些制度的影响
①宗法制②家天下制度③分封制④嫡长子继承制
A: ①②
B: ②③
C: ②④
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 一次考古中发掘出古代一方刻石,上有纪文:“追念乱世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断,这块刻石最早应出自
A: 西周
B: 秦代
C: 汉代
D: 元代
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是
A: 丞相
B: 御史大夫
C: 太尉
D: 郡守
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. “天下之事无小大,皆决于天。”反映了皇帝制度的核心内容是
A: 皇帝独尊
B: 皇权至上
C: 皇位世袭
D: 中央集权
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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10. 在分封制度下,同姓集团授予封土,赐之以氏。当时,姓、氏是统治阶级的特权,“贵者有氏,贱者有名无氏”。到战国以后,姓氏的分野逐渐消失,平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的直接相关( )
A: 郡县制度的形成、发展
B: 以“孝道”治天下
C: 赋役制度的变化
D: 皇帝制度的形成
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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