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年级
必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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全部
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多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 汉语中“父子”“婆媳”“君臣”“将士”“男女”“父母”“夫妻”等,这些称谓的组成尽管都是并列关系,但是不能把其顺序颠倒,比如“君臣”不能说成“臣君”,“父母”也不能说成“母父”。该现象体现的实质问题是( )
A: 汉语语法单一,缺乏变化
B: 严格的尊卑贵贱宗法观念
C: 男性占据社会主导地位
D: 专制主义中央集权的影响
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
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2. 据考古发现,在殷墟王陵区的祭祀场中,发现大批被砍去头颅的人骨架——被用作祭祀祖先和神灵的“人性”,这说明了( )
①商代的统治具有残酷性的特点
②商代政治具有神权和王权相结合的特点
③商代统治具有迷信色彩的特点
④商代政治已初具宗法制的特点
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
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试题篮
3. 学者杨宁一认为:“总体看来,周天子虽表面上为天下共主,但实际上控制力有限,各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。”这表明西周政治( )
A: 神权与王权相结合
B: 尚未实现权力的高度集中
C: 实现了家国一体
D: 以血缘关系为纽带
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
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4. 西周推行分封制,受封的对象包括“先代贵族”之后,所谓“先代贵族”指的是从神农氏到商纣王共2000余年间的首领和帝王,众多当时存在的政权得以合法化。周初这样做的主要目的是( )
A: 保卫周王室安全
B: 打击殷商残余势力
C: 维持社会的稳定
D: 强化周王的集权统治
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
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试题篮
5. 《史记》载:“桀、纣失其道而汤、武作,周失其道而《春秋》作;秦失其政而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。”对上述材料的理解最准确的是( )
A: 六国贵族是亡秦的主要力量
B: 陈胜、吴广起义是秦朝灭亡的直接原因
C: 秦朝的灭亡与夏、商、西周一样是由于统治者暴虐无道
D: 司马迁记载上述史实是要歌颂汉武帝治国有方
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
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6. 公元前632年城濮之战后,周襄王正式册封晋文公为霸主,成就了晋文公“取威定霸”的业绩。同年冬天,晋文公在温(河南温县)会盟齐、宋、鲁等诸侯,周襄王被召唤赴会。这说明当时( )
A: 处于西周末期,宗法分封制崩溃
B: 晋文公取得了直接控制诸侯的权力
C: 周天子仍是道义上的“天下共主”
D: 周天子的权威彻底被大国诸侯取代
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆市怀集中学2018-2019学年高一上学期历史10月份月考试卷
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7. 子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列选项中能体现对西周制度概括的是( )
A: 分封制度,天下归帝
B: 宗法制度,天下归嫡
C: 井田制度,天下归私
D: 礼乐制度,天下归贤
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省湛江第一中学2018-2019学年高一上学期历史第一次大考试卷
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试题篮
8. 据《左传·隐公三年》记载,周平王为缓和与郑庄公之间的矛盾,于是周与郑国交换人质证明互信,周平王的儿子狐在郑国做人质,郑庄公的儿子忽在周王室做人质。这说明( )
A: 礼乐制度已经丧失殆尽
B: 分封割据逐渐走向统一
C: 宗法分封制度走向崩溃
D: 郑国彻底独立于周王室
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省湛江第一中学2018-2019学年高一上学期历史第一次大考试卷
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9. 学者李零在《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野,认为以西周为中心,东南西北被辐射地区相互交流,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。该观点( )
A: 认为西周政治制度加强了中央集权
B: 意在说明分封制促成中华民族形成
C: 强调分封制之下存在着大一统因素
D: 没有认识到分封制易造成地方割据
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期历史第二次月考试卷
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10. 《我们的中国》中提出“西周的四合院”的研究视野,认为以西周为中心,东南西北被辐射地区相互交流,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。该观点( )
A: 认为西周政治制度加强了中央集权
B: 意在说明分封制标志中华民族形成
C: 强调分封制之下存在着大一统因素
D: 已经认识到分封制易造成地方割据
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019届高三上学期历史第一次月考试卷
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