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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 图6为罗马教皇亚历山大六世裁定的“教皇子午线”,旨在解决因哥伦布和达·伽马的地理大发现提出的关于新发现地区的主权归属问题。由此推知“教皇子午线”(   )

    图6  教皇子午线

    A: 打上了大国安排世界格局的印记
    B: 缓和了西、葡两国日益尖锐的矛盾
    C: 奠定了世界政治版图的基本格局
    D: 开启近代殖民强权瓜分世界的先河
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省2020年高考文综历史第一次诊断考试卷
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料一  1565年,西班牙人乌尔达内塔,开辟马尼拉帆船航线,从美洲到亚洲实现直航。自菲律宾甲米地港启航,利用东南季风,向北航至北纬38°-40°,再利用西风向东航行,至北美洲阿卡普科港,然后大帆船驶向秘鲁卡亚俄港口,史称“太平洋丝绸之路”。1565年,西班牙占领菲律宾后,在太平洋建立循环贸易体系。中国船把丝绸、瓷器、工艺品运到马尼拉,西班牙船把中国货转运到阿卡普科,然后,西班牙大帆船再把美洲

    白银运到马尼拉,换取中国的商品,如此循环。

    ——据刘文龙《马尼拉帆船贸易——太平洋丝绸之路》等

     材料二  英国近代物流业发端于19世纪20年代。1825年有使用价值的铁路在英国开始出现。经过二十多年建设,到1848年,在英国通车的铁路达到5000英里。1842年,《英普条约》规定,两国船只在彼此港口中所征的捐税应完全平等。19世纪50年代,英国废除了《航海条例》,修改了《商船条例》和《轮船条例》等,对远洋船舶的航行安全、货物装载、船主及船员责任等作了具体规定。在19世纪下半叶,汽船代替了帆船,航行于内河与远洋。英国近代物流业产生了。

    ——摘编自克拉潘《现代英国经济史》

    材料三  如果没有铁路,英国是不可能像现在这样统治印度的。铁路传播了腺鼠疫。……铁路还导致了饥荒频频发生。由于交通工具的便利,人们把出售的谷物送往价格最昂贵的市场。他们变得目光短浅,因此饥荒的压力增加了。

    ——摘编自甘地《印度自治》

    请回答:

    根据材料一并结合所学知识,概括太平洋丝绸之路的影响。
    据材料二并结合所学知识,概括英国近代物流业发展迅速的原因。从世界经济地 位的角度指出物流业的发展对近代英国的影响。
    材料三作者认为修建铁路对印度社会产生了哪些影响?据此指出作者的立场。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市镇海中学2020届高三历史6月考前模拟试卷
  • 3. 17世纪末18世纪初,英国东印度公司每年出口到亚洲的贵金属的价值平均为31.3万英镑,而出口商品的价值为9.4万英镑,18世纪中叶时,相应的平均价值分别为81.5万英镑和34万英镑。对这一数据解读合理的是,这一时期英国(   )
    A: 生产力发展呈下降趋势            
    B: 世界殖民霸权初步确立
    C: 重商主义得到较好落实
    D: 工业制造水平不占优势
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市镇海中学2020届高三历史6月考前模拟试卷
  • 4. 托马斯·孟指出:“对外贸易是增加我们财富和现金的通常手段,在这一点上,我们必须时时谨守这一原则:在价值上,每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的为多。”下列英国的做法体现了这一主张的是(   )
    A: 取消机器出口禁令
    B: 签订英普条约
    C: 废除《谷物法》
    D: 颁布《航海条例》
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省临海市、乐清市、新昌县2020届高三历史选考模拟考试卷
  • 5. 历史现象之间总是存在着直接或间接相关性。区分相关性与因果关系是学习历史不可缺少的环节。下列有直接因果关系的一组是 (   )
    A: 大陆封锁令-法兰西第一帝国覆亡
    B: 美国独立战争胜利--制定《联邦宪法》
    C: 阿姆利则惨案-甘地明确提出“英国退出印度”
    D: 克伦威尔颁布《航海条例》-英荷战争爆发
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省柯桥区2020届高考历史适应性考试卷
  • 6. 荷兰是世界近代史上继葡萄牙、西班牙之后又一个崛起的航海大国,在17世纪时被誉为“海上马车夫”。请排列下列有关荷兰崛起过程中的历史事件的顺序(   )

    ①建立新阿姆斯特丹 ②成立荷属东印度公司 ③成立联省共和国 ④命名戈雷岛

    A: ①②③④
    B: ②①③④
    C: ③①④②
    D: ③②④①
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州二中2020届高三历史6月仿真模拟考试卷
  • 7. 战争、贸易和帝国是一个相互交织的包裹。19世纪,英国控制着世界最强大的陆、海军机器,成为有史以来最大的贸易民族、最大的帝国。阅读下列材料:

    材料一  英格兰作为岛国,没有什么富裕的陆邻可以去征服。英格兰人索性放手让贸易去自行寻找领土。他们吮吸着全新的赤道作物作为财富之源,发现了或强行建立了许多市场,用以销售他们制造业的产品。英格兰经济帝国的第一大步是在美洲迈出的,通过拓殖北美和加拿大,还有西印度群岛,形成以美洲为重心的“大英第二帝国”。19世纪初叶,大英帝国的枢轴从美洲转移到印度,后来加上缅甸,形成了“大英第三帝国”。在这里,东印度公司的主体利润是从棉花和鸦片产生的财富,其中鸦片被强销给中国,以换取茶叶和丝绸。这个“大英第三帝国”又被加拿大、澳大利亚、新西兰构成的“白色领土”所增强,并在一定程度上被非洲领土所增强。发展到19世纪中叶,大英帝国拥有了广袤的版图,几乎占到世界陆地总面积的四分之一。它寿命很长,从首度拓殖北美之日算起,长达三个半世纪。

    材料二  当战争与贸易携手而来时,英国对世界历史做出了一份最独特的贡献——一种新型的帝国应运而生。先前的帝国皆为军事帝国和宗教帝国,偶然诞生于英国的这个帝国有一个最大的怪异之处:它的原始目的居然是赚钱——对于一个店主统治之国恰如其分。如果依靠从本国派军压制它所掌握的众多种族和人民,英格兰不可能凝聚这个帝国,那么大英帝国靠什么凝聚?它在印度首创了一个方法,然后又没用于非洲殖民地,这就是间接统治或代理统治的技术:将权力下移,充分利用殖民地当地统治者的精力和技巧。

    ——以上材料摘编自[英]艾伦·麦克法兰《现代世界的诞生》

    完成下列要求:

    据材料概括指出“英帝国”形成的主要途径、特征及其“怪异”的主要原因。
    据材料并结合所学知识,评析英格兰凝聚“英帝国”的治国经验。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省连云港市赣榆区2020届高三历史高考仿真训练试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  1500—1800年的近代早期,人类史无前例地进入了一种相互影响的关系之中。商业、生物以及文化上的交流影响了世界各地的社会发展。1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性霸权。19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲。18 世纪末19世纪初,革命改变了欧洲和美洲社会,对大西洋沿岸的社会组织形式产生了深刻影响。起初是欧洲,然后是美洲,革命与随之而来的斗争促进了民族认同感的形成。西欧和北美人民在建设国家的同时,还踏上了工业化的进程。到19世纪晚期,俄罗斯、日本也开展了工业革命,那些到20世纪还没有展开工业革命进程的国家也因此迅速落入受工业化影响的范围内。工业化为帝国主义和殖民主义的发展提供了保障,它发展出极为发达的运输、交流和军事技术,这些都是农业社会难以匹敌的,让西欧人得以在19世纪将自己的統治强加给亚洲大部分地区及整个非洲。19 世纪末,美国和日本利用自己的工业技术,提升了国际地位,从而与西欧国家一道成为世界性的帝国和全球性的殖民力量。殖民地人民则更难获得机会实施社会、政治改革,但他们经常通过发动叛乱和组织反殖民运动来反抗帝国主义統治。革命、工业、帝国时代使19世纪末世界各地冲突升级,这三个历史进程一道,促使世界各地的人民以前所未有的程度紧密联系在一起。

    ——摘编自(美)杰里·本特利,赫伯特·齐格勒《新全球史——文明的交流与传承》

    根据材料并结合所学知识,评析材料中的观点。(要求: 观点合理明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省大庆市2020届高三文综历史第三次教学质量检测试卷
  • 9. 据统计,1600年至1688年,英国商船吨位有9000吨逐渐增加到178000吨;17世纪时期,从英属殖民地进口然后再转口的贸易额增速有5%迅速增加的25%。这反映出当时英国(   )
    A: 海外贸易规模不断扩大
    B: 商品进口来源渠道增多
    C: 工业化水平有极大提高
    D: 推动殖民地经济多元发展
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省厦门市厦门外国语中学2020届高三历史考前适应性模拟试卷(一)
  • 10. 马克思在《马克思恩格斯全集》第九卷里有这样的论述:“英国在印度要完成双重的使命。一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”,这一论述表明(   )
    A: 马克思没有看清西方国家殖民主义的本质
    B: 马克思已从民主主义者转变为共产主义者
    C: 亚非拉国家应尽早进行无产阶级暴力革命
    D: 西方扩张推动世界近代化的作用不容忽视
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省名校协作体2020届高三历史3月第二次联考试卷