万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题论述题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1． 21世纪的头10年，国际关系研究文献中出现了一些新名词，先有“金砖四国”（BRIC），后有“前景五国”（VISTA）、“新钻十一国”（Next-11），近来又有“灵猫六国”（CIVETS）之谓。这些形象化的词语，指代的是在国际政治经济领域中影响力日渐上升的新兴国家。这反映的实质问题是（）

A: 新兴独立国家开始崛起

B: 新兴国家成为世界发展的主导

C: 新的国际格局已经形成

D: 国际格局多极化趋势明显加强

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古太仆寺旗宝昌一中2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷

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2．下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了（）

A: 法国强调密切欧洲各国的联系

B: 欧共体各国联合与美苏相抗衡

C: 法国希望取得领导欧洲的地位

D: 欧洲的北约诸国依附于法国

难度：中等题型:常考题来源：河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高一下学期历史期中考试试卷

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3． 20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是（）

A: 英国

B: 法国

C: 联邦德国

D: 日本

难度：中等题型:常考题来源：河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高一下学期历史期中考试试卷

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4．一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只做出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动（）

A: 改变了超级大国控制世界的局面

B: 奉行独立、自主和非集团的宗旨

C: 促进了第三世界国家的经济发展

D: 积极帮助亚非国家获得“独立”

难度：中等题型:常考题来源：河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高一下学期历史期中考试试卷

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5． 1999年欧盟在赫尔辛基举行首脑会议，决定组建一支欧洲快速反应部队，并成立一个由各国国防部长和参谋长组成的军事委员会和军事参谋部，致力于欧洲的决策和协调。这反映了（）

A: 欧盟各国已放弃各自的国防权力

B: 欧盟的国际影响力举足轻重

C: 军国主义在欧洲范围内有所恢复

D: 欧洲一体化进程的深入发展

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古阿拉善盟第一中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷

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6． 1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料强调不结盟运动国家（）

A: 把斗争矛头主要指向了霸权主义的美国

B: 从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义

C: 不满美、苏两国对第三世界的激烈争夺

D: 认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省天水市清水县第六中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷

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7．联合国前秘书长加利认为:“国际新秩序应该建立在多极化的基础之上。多极主义与多边主义意味着国际关系的民主化。它有利于国际社会的每个成员充分表达自己的观点、目标和理想，有利于各国展开对话、交流观点。”这说明国际关系民主化可以（）

A: 推动全球经济持续增长

B: 促进各种文化趋向一致

C: 维护世界和平长期发展

D: 实现各国地位真正平等

难度：中等题型:常考题来源：湖南省新化县第一中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷

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8．英国曾是第二次世界大战后大力鼓动欧洲联合的国家，但在是否加入欧共体的问题上，英国人用“with”而不是“of”来形容英国与欧洲大陆的关系，产生这种矛盾心理的主导因素在于英国（）

A: 拥有丰富的资源和最广阔的市场

B: 一直奉行“光荣孤立”的政策

C: 企图控制欧洲并与美国全面抗衡

D: 不忘其昔日显赫的大国地位

难度：中等题型:常考题来源：广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷

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9．从20世纪80年代，日本开始提出成为“政治大国”的目标；2004年1月19日，日本陆上自卫队进入伊拉克，这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土；2006年12月15日，日本参议院投票通过“防卫厅”升格为“防卫省”的法案。其最主要原因是（）

A: 美苏两极格局即将瓦解

B: 日本开始奉行独立的外交政策

C: 日本加快谋求政治大国地位的步伐

D: 日本逐渐成为经济大国

难度：中等题型:常考题来源：四川省宜宾市南溪区第二中学校2016-2017学年高一下学期历史期中考试试卷

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10． 1934年，美国国会通过《互惠贸易协定法》，授权总统为扩大对外贸易，可以与外国签订互惠贸易协定，可以在现行关税上下50%的范围内调整关税。该法还规定了无条件最惠国待遇条款，从而使双边协定达到了多边开放的效果。下列对此解释正确的是，该法（）

A: 突破了三权分立的基本原则

B: 是政治霸权在经济上的体现

C: 推动了美国贸易自由化进程

D: 是危机时期贸易保护的产物

难度：中等题型:模拟题来源： 2017届江西省宜春市高三第二次模拟考试历史试卷

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