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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 2011年10月4日,联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决,印度等4国投弃权票,美国等9个国家赞成,但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言,上述现象从根本上反映了(    )
    A: 中俄形成了结伴而不结盟的国家关系
    B: 投票方式解决国际问题效率低下
    C: 当今世界政治力量多极化趋势的加强
    D: 美国推行霸权主义政策的失败
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省2019-2020学年高一上学期历史1月检测考试卷
  • 2. 有学者提出,21世纪不会属于美国、中国、亚洲或者其他任何一方,它将会是没有主宰者的世界。有史以来第一次,一个独立的世界将不会拥有一个引力中心或者全球监护者。这说明当今(    )
    A: 美国称霸全球计划破灭
    B: 大国强权政治无法推行
    C: 世界多极化日益凸显
    D: 各种政治力量趋于平衡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省南通市如皋市2019-2020学年高二上学期历史教学质量调研(三)试卷
  • 3. 20世纪50—60年代,周恩来总理为某次会议的召开发了一封电文以示祝贺:“值此……会议召开之际,我谨代表中华人民共和国政府和中国人民,并以我个人的名义向会议表示祝贺。并愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立、反对帝国主义的侵略和干涉、反对新老殖民主义、保卫世界和平的事业作出贡献。”这次会议(    )
    A: 恢复中国在联合国的代表权
    B: 提出了“求同存异”的方针
    C: 讨论和平解决印度支那问题
    D: 奉行非集团、不结盟的政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市清河中学2019-2020学年高一上学期历史期末模拟试卷
  • 4. 下列三幅图片共同反映的问题是(    )

    图片_x0020_815422342

    A: 世界日益联系成不可分割的整体
    B: 世界经济多极化的趋势形成
    C: 西欧、日本努力改善与发展中国家的关系
    D: 世界政治格局向多极化方向发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市清河中学2019-2020学年高一上学期历史期末模拟试卷
  • 5. 20世纪50年代-80年代,新加坡、韩国、中国香港和台湾地区为实现“工业化”,先后选择进口替代--出口替代--高级进口替代的工业化战略,实现较快发展,被称为亚洲“四小龙”,成为新兴工业化国家和地区的代表。下列有关亚洲“四小龙”发展原因的表述,正确的是(   )
    A: 因分享西方发达市场经济国家的繁荣而有较好基础
    B: 自然资源、市场、地理位置等发展经济的条件优越
    C: 主要得益于第三次技术革命中发达国家的产业转移
    D: 抓住机遇并结合本地区情况不断调整经济发展战略
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省泗县第一中学2020届高三上学期历史12月月考试卷
  • 6. 某宣言指出:“过去的历史和今天的现实表明,不同的社会制度可以和平共处,但是,独立、正义这一边同帝国主义、殖民主义那一边是不能共处的”。发出该“宣言”的国际组织是(    )
    A: 欧洲煤钢共同体
    B: 亚太经济合作组织
    C: 不结盟运动
    D: 北大西洋公约组织
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市长征中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 7. 20世纪70年代,苏联领导人曾说:“让我们等待西方由于它的内部经济危机和它同第三世界越来越紧张的关系而自行灭亡。我们应当避免冒风险或采取危险的倡议。”这表明当时的苏联(    )
    A: 预见到两级格局崩溃的必然性
    B: 工业建设取得举世瞩目的成就
    C: 尚未认清与西方国家间的差距
    D: 重视与不结盟运动的团结斗争
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高三上学期历史期中考试试卷
  • 8. 1969年6月,美国决定修改禁止购买共产主义中国商品的外国资产条例,允许在国外旅行或居住的美国人购买少量的中国商品,以非商业性进口目的进入美国。美国此举意在(    )
    A: 寻求与华改善关系
    B: 全面推行遏制战略
    C: 加大力度拓展市场
    D: 实行对华孤立政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市马山县金伦中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 9. 20世纪的某个时期出现了“五个力量中心”“三个世界”“大三角”等有关世界格局的诸多判断。据此可知,这一时期(    )
    A: 国际关系日益呈现多层次、多中心特征
    B: 不结盟运动开始兴起
    C: 世界政治、经济开始进入“碎片化”时代
    D: 欧洲一体化进程启动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省辉南县第一中学2020届高三上学期历史第二次月考试卷
  • 10. (历史选修3:20世纪的战争与和平)

    材料:第二次世界大战结束时,日本经济处于极端困难的境地,日本政府根据国际环境和国内经济政治形势,把发展经济作为立国的主要方针,并制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略。在国际事务中,日本采取低姿态,外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系;重视教育也是日本经济高速增长的重要原国,这些政策为其资本主义的发展创造了有利条件。从20世纪50年代中期开始,日本经济进入了高速发展时期。经济的高速增长不仅给日本的社会经济结构带来了巨大变化,而且改变了日本经济在世界经济中的地位。60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。80年代以后,日本加大了发展高科技产业的力度,推动了经济的进一步增长。1987年,日本人均国民生产总值超过美国。

    ——人民版《普通高中课程标准实验教科书历史・必修一》

    根据材料并结合所学知识,概括日本二战后经济崛起的原因。
    根据材料并结合所学知识,分析二战后日本经济起的主要影响。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:宁夏银川市宁夏大学附中2019年高三上学期文综历史第一次月考试卷