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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 在学习了辛亥革命的相关内容后，有五位同学表达了各自对这场革命的看法．其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况（   ）                            
    甲：辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆，而是国家的主人.
    乙：辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治
    丙：辛亥革命后建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利.
    丁：辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑
    戊：辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度
    A: 乙丙丁戊
    B: 甲乙丙戊
    C: 甲乙丙丁
    D: 甲乙丙丁戊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 对联往往能够反映某历史阶段的时代背景。中国近代有一副对联：“洪水横流淹没汉满蒙回藏；宪章文武尽是公侯伯子男。”其反映的时代背景是（   ）
    A: 太平天国运动
    B: 清末“预备立宪”
    C: 辛亥革命
    D: 袁世凯复辟帝制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 徐中约在《中国近代史：1600－2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明（   ）
    A: 民国时期的社会重建没有任何成效
    B: 辛亥革命没有带来社会进步
    C: 革命比建国更重要
    D: 相较于推翻旧制而言，建立新制更难
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 电视剧《走向共和》片尾曲唱道：“一代代仁人志士，救国救民，上下求索；一辈辈英雄好汉，前赴后继，热血染江河。”其中，作为伟大的民主革命先行者孙中山的求索成果主要是（  ）
    A: 迈出中国向西方学习的第一步
    B: 掀起中国第一场资产阶级启蒙运动
    C: 宣传民主革命思想
    D: 在中国实现共和制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列人物中，促使20世纪初的中国社会发生第一次历史巨变的是
    A: 洪秀全　　　　
    B: 陈独秀　　　　　
    C: 孙中山　　
    D: 毛泽东
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 1912年颁布的资产阶级性质的宪法是  

    A: 《中华人民共和国宪法》
    B: 《中华民国临时约法》
    C: 《中国人民政治协商会议共同纲领》
    D: 《中华民国宪法》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 有学者认为：“它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代，也不仅仅限于赶跑了一个皇帝，而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰……”这位学者所说的“它”是指（   ）
    A: 戊戌变法
    B: 辛亥革命
    C: 新文化运动
    D: 解放战争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市大港一高2022届高三上学期历史8月入学测试试卷
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  • 8． 如下图是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画。它试图传达的观念是

         政府与百姓（约1911年）
    A: 反满兴汉
    B: 官逼民反
    C: 政治民主
    D: 暴力革命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 民国二年，某地农村百姓家贴出的一副春联这样写着：“帝德乾坤大，皇恩雨露深”这反映出
    ①辛亥革命的群众基础不够广泛 ②普通农民的思想基本没有发生很大的变化
    ③辛亥革命使民主共和观念深人人心 ④辛亥革命传播民主思想的范围十分有限
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 英国哲学家罗素在《中国问题》中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是  
    A: 洋务自强的践行者
    B: 维新图强的呼吁者
    C: 民主共和的实践者
    D: 民主科学的倡导者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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