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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 辛亥革命之后,一些知识女性认为“欲弭社会革命之惨剧,必先求社会之平等;欲求社会之平等,必先求男女之平权;欲求男女之平权,非先与女子以参政权不可。”她们以妇女参政团体为依托,掀起了勇争参政的女权运动。这些现象反映了这一时期(    )

    A: 女性自主意识开始觉醒
    B: 民主与科学成为中国主流思想
    C: 民权观念逐步深入人心
    D: 女性参政得到了社会普遍认同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届山东省滨州市高三一模拟考试文综历史试卷
  • 2. 自1904年以后,地方督抚便以积极的姿态活跃在立宪舞台上,到1910年的国会请愿运动期间,更是大规模地加入,决定性地使清政府决定提前召开国会,将宪政改革的时间表提前了三年。地方督抚的这些活动(    )

    A: 造成了中央政府权力的旁落
    B: 拓宽了汉族地主的参政途径
    C: 消弭了革命势力的社会影响
    D: 维护了满清王朝的根本利益
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届四川省德阳市高三一模历史
  • 3. 1907年,浙江巡抚以革命党罪名捕杀秋瑾,舆论大哗,认为官府未按“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀了不必按律,人权尽为侵削”。巡抚声名狼藉,调离浙江,后忧惧成疾,辞官回籍。材料说明(    )

    A: 清末革命得到舆论支持
    B: 清末时民权意识逐渐觉醒
    C: 巡抚徇私枉法不得人心
    D: 革命派与保守派斗争激烈
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届四川省成都七中高三一诊模拟考试文综历史
  • 4. 南京临时政府成立不久,实业部电令各省从速设立实业司,以为各省实业管理机关。并指出,实业为将来民国生存命脉,“已成者当竭力保护,未成者当事先筹划”。这反映出(    )

    A: “实业救国”思潮深入人心
    B: 实业有利近代经济转型
    C: 民族工业将成为主流经济
    D: 当时政府积极发展实业
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届四川省巴蜀高三黄金大联考文综历史
  • 5. 社科院近代史研究所研究员马勇在《辛亥最大的启示是妥协》中写道:“辛亥革命留给中国留给人类的最大启示,就是中国人用最古老的智慧‘不战而屈人之兵’,共赢双贏。”下列有关各方的“贏”的说法正确的是(    )

    A: 清政府:获得优待条件,其统治得以延续
    B: 袁世凯:获得各方认可,成为第一任总统
    C: 革命党:共和政体得以确立,民主政治实现
    D: 立宪派:投机革命时获取的权益得以维护
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届河南省中原名校高三上学期第三次质量检测历史
  • 6. 从1901年起,全国各地新式学堂大量涌现。清朝学部总务司编的教育统计图表显示,1902年在校学生数仅6912人,1909年达到1639641人,其中相当数量的学生投入到军校学习,不少人远涉重洋出国留学。他们组成了各种学派和团体,许多人后来又进入了官界、工商界、出版界、军界等社会重要领域。这说明

    A: 政局混乱阻碍了新式教育的发展
    B: 清末“新政”间接推动了辛亥革命的进程
    C: 晚清政府非常重视发展新式教育
    D: 晚清新式教育促进了国民素质的提高
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届河南省中原名校高三第一次质量考评历史
  • 7. “武昌起义后,立即出现许多党派争取参加政府的局面……特别是广大人民群众都欢欣鼓舞地迎接这个胜利。更是表现出一种以往从未有过的新气象。”材料中的“新气象”(    )

    A: 推动了辛亥革命的成功
    B: 导致了封建统治的崩溃
    C: 推动了民主政治的实现
    D: 反映了民主精神的激发
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届河南省中原名校高三第一次质量考评历史
  • 8. “等到自强、变法、拳祸都失败了,国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。”作者认为,孙中山的方案(    )

    A: 有利于挽救清朝统治的危机
    B: 促进了民族资本主义的发展
    C: 是第一个完整的资产阶级革命纲领
    D: 寄托了解决民族危机的新希望
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届河南省八市重点高中高三第一次质量检测历史
  • 9. 列宁说:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”以此观点评价辛亥革命的功绩,正确的是(    )

    A: 把中国人由皇帝的臣民变为国家的主人
    B: 推倒了封建帝制,根除了中国的封建势力
    C: 建立了独立自主、民主共和的新社会
    D: 推动了中国的社会变迁和民族进步
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届广东省中山一中高三第一次统测历史
  • 10. 孙中山说:袁世凯以为中国人民知识程度低,必不能共和。呜呼!牛尚能教之耕,而况人乎?而中国人民今日初进共和,亦当有革命政府以教之,此训政时期,入共和之过渡所必要也。孙中山认为(    )

    A: 中国建立共和制度过程曲折反复
    B: 中国确立共和制度为时尚早
    C: 要为共和制的真正实现创造条件
    D: 开民智是建立共和制的前提
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届广东省中山一中高三第一次统测历史