当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下列材料:

    材料一  “太平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一场反封建反侵略的农民革命战争。

    ——《中国近代现代史》

    材料二  “太平天国一点进步意义也没有。”

    ——《1860年中国纪事》(摘自马恩全集)

    材料三  “洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!”

    ——冯友兰《中国哲学史新编》

    请回答:

    上述材料对太平天国运动有两种截然不同的评价,其各自的认识角度是什么?为这两种观点阐述各自的理由。

    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 2. “自古取江山,屡先西北而后东南,盖自上而下,其势顺而易……况江之北,河之南,古称中州鱼米之地……今弃之不顾,徒以苏杭繁荣之地,一经挫折,也不必久远。” “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事……但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。” (引自《洪仁玕自述》)

    据材料回答:

    材料论述的核心问题是什么?对此,洪仁玕提出哪些观点?试结合史实对其观点加以评论。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 3. “太平天国运动为中国的近代化减少了阻力。”这一说法的主要依据是
    A: 《天朝田亩制度》具有革命性
    B: 太平天国运动打击了清朝的封建统治
    C: 《资政新篇》要求发展资本主义
    D: 拜上帝教吸收了西方文化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 4. 资政新篇》和《天朝田亩制度》中关于社会经济的主张
    A: 相互矛盾
    B: 大同小异
    C: 完全一致
    D: 互为补充
    难度: 中等 题型:易错题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 5. 《天朝田亩制度》既有革命性又有空想性,其根本原因在于(    )
    A: 太平天国的斗争策略
    B: 紧张的军事形势
    C: 领导集团的内部矛盾
    D: 其代表的小农经济的性质`
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 6. “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”《天朝田亩制度》的规定

    ①是绝对平均主义的方案②具有理想主义的色彩③反映了农民阶级的要求和愿望④在一定程度上调动了农民生产的积极性

    A: ③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①②③④ _
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 7. 太平天国龙凤殿有一副对联:“虎贲三千,直扫幽燕之地;龙飞九五,重开尧舜之天。”此联充分说明

    ①太平天国的政治理想是统一中国,实现民主

    ②太平天国领袖存在封建意识

    ③太平天国希望推翻清朝统治,建立太平盛世

    ④太平天国运动具有反封建反侵略的性质

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 8. 有学者记载:“但在起义之初,由于条件比较艰苦,每人只头裹包巾,身穿号衣,作为义军标记……士卒及新兄弟扎红巾,官长及老兄弟扎黄巾。旅帅以下为黄布巾,以上为黄绸巾,官高一级,拖长一寸。普通百姓则包蓝布巾。”材料反映了太平天国将士(   )
    A: 政治的平等性
    B: 经济的绝对平均
    C: 服饰的等级性
    D: 打击目标的正义性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 9. 柳亚子在《题太平天国战史》诗中说:“楚歌声里霸图空,血染胡天漫天红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指:(   )
    A: 金田起义
    B: 天京事变
    C: 定都天京
    D: 永安建制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习
  • 10. 为实现社会的转型,近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国运动中提出的主张,最符合社会转型趋势的是
    A: “凡分田照人口,不论男妇
    B: “所有婿娶弥月喜事,俱用国库
    C: “贵贱宜分上下,制度必判尊卑
    D: “凡有仿造外国火车、轮船、器皿者,给予专利鼓励”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版 历史 必修一 第四单元第13课太平天国运动同步练习