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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下图是19世纪后期某国政权组织结构示意图。此时该国(     )


    A: 军队在帝国占据重要地位
    B: 帝国议会由各邦代表组成
    C: 联邦议会有权力罢免首相
    D: 首相有权力组成责任内阁
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届吉林东北师大附属中高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 2. 恩格斯曾对1871年《德意志帝国宪法》做过这样的评述:“在资产阶级借以组织其统治的国家机构中,也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”恩格斯的评述主要说明(     )

    A: 德意志帝国分裂局面仍然没有消除
    B: 德意志帝国是以议会形式粉饰门面
    C: 《帝国宪法》为工人合法斗争提供了平台
    D: 德意志帝国并不害怕德意志工人武装起义
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届吉林东北师大附属中净月校区高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 3. 观察下图中法国政治发展进程的特征,从中可知这期间的法国(    )

    A: 大资产阶级力图借助强权人物维护正常的统治秩序
    B: 工业革命进展缓慢,传统势力与民主力量基本相当
    C: 封建专制思想根深蒂固,启蒙运动对民众影响深刻
    D: 受英美代议制改革影响,人民的民主权利意识增强
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届吉林东北师大附属中学高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 4. “兼容统一、秩序与自由的价值,非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点,营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体”形式的法律文件最有可能是(    )

    A: 英国《权利法案》
    B: 美国《1787年宪法》
    C: 法国《1875年宪法》
    D: 《德意志帝国宪法》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届吉林东北师大附属中学高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 5. 德国1871年宪法规定: “在联邦议会中只要14 票反对就能阻止对宪法的修改。”当时普鲁士王国占17票,其他各邦最多6票,多数邦只有l票。此规定能够通过的主要原因是(    )

    A: 普鲁士领导王朝战争完成统一
    B: 长期分离的德意志各邦不团结
    C: 普鲁士通过王朝战争吞并各邦
    D: 俾斯麦的铁血政策令各邦屈服
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届陕西高考全真模拟(一)考试历史试卷
  • 6. 法国1791年宪法规定:国王是“国家第一公务员”必须宣誓忠于国家和法律。这表明当时法国建立的是(     )

    A: 君主专制政体
    B: 共和制政体
    C: 君主立宪制政体
    D: 等级制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届陕西商南县高级中学高三第二次模拟文综历史试卷
  • 7. “(1870年)9月3日晚7时,一批巴黎市民率先走向街头,举行游行示威,要求废黜被俘的、应对战败负责的皇帝,实行共和制度……次日凌晨,更多的市民涌向了街头。”材料反映的事件(     )

    A: 表明共和派势力超过保皇派
    B: 导致法兰西第三共和国的建立
    C: 为马克思主义诞生提供了阶级基础
    D: 是无产阶级专政的一次伟大尝试
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届浙江严州中学新安江校区高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 8. 1871年,麦克马洪成为法兰西第三共和国第二任总统,在位期间颁布了《法兰西第三共和国宪法》,根据宪法,下列属于他的权力范围的是(     )

    ①是国家元首和军队最高统帅  ②经参议院同意有权任命内阁和解散众议院   ③缔结条约    ④特赦权

    A:  ①②③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届浙江严州中学新安江校区高三上学期第二次模拟历史试卷
  • 9. 制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。下列关于该关系的描述符合德意志帝国政体特点的是(    )

    A: “国家权力的尾巴是逐渐收起来的,制度笼子的形成也是渐进的”
    B: “国家设计了完美的制度笼子,将权力彻底驯服”
    C: “制度笼子的形成历经反复,最终成功奠定了稳定政体”
    D: “国家权力公然站在制度的笼子之上,驯服了人民”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届黑龙江大庆市三中高三一模拟文综历史试卷
  • 10. 面对德国工人运动日益高涨,自1883年起,俾斯麦政府适时颁布了《疾病保险法》《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》,为工人及其家属、工伤者提供医疗保障,同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。俾斯麦政府的做法客观上(    )

    A: 体现了“鞭子加糖果”的两手政策
    B: 阻断了德国工人运动的继续发展
    C: 推动了社会的稳定与经济发展
    D: 巩固了德国容克地主阶级的统治
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考历史押题卷