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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 十八世纪后期美国杰出的资产阶级政论家潘恩在《常识》中说:“把一个人的地位捧得高出其余的人很多,这种做法从自然的平等权利的原则来说是毫无根据的,也不能引经据典地加以辩护。……在君主国家里,《圣经》上一切反对君主政体的部分已被很巧妙地掩饰过去了,但他们无疑值得引起那些尚待组织政府的国家的注意。”据此判断,潘恩可能不会同意(  )
    A: 实行专制政体
    B: 启蒙思想家主张
    C: 增强民族凝聚力
    D: 自由平等原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试(文)试卷
  • 2. 20世纪70年代美国联邦政府颁布的联邦清洁空气法案,“根据部分优先权的规定,联邦政府把落实环保法案的责任归回各州,但对是否接受各州的行动方案,联邦政府保留最终决定权。”该规定主要体现(  )
    A: 联邦政府有权强制各州实施联邦法律
    B: 各州有权制定自己的法律
    C: 州法律制定推动了联邦法律的完善
    D: 联邦政府可以干涉各州事务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高二上学期历史期末(第四次月考)考试试卷
  • 3. 在美国1787年宪法制定过程中,一次华盛顿与杰斐逊共进早餐,杰斐逊问,为什么要设参议院?华盛顿反问道,你为什么把咖啡倒进浅碟里?杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。华盛顿说,既然如此,我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。这则小故事反映设立参议院是为了(  )
    A: 暂时调和宪法制定中政党矛盾
    B: 完善立法程序来防止决策谬误
    C: 扩大国会立法权强化中央集权
    D: 建立国会内部的三权分立体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西桂林市、贺州市2018届高三上学期历史期末联考文综历史试卷
  • 4. 2016年9月28日,美国国会参众两院通过投票,强行通过了允许“9.11”恐怖袭击事件幸存者和遇难者亲属起诉沙特阿拉伯政府的法案,拒绝了奥巴马的总统否决。根据美国宪法(  )
    A: 总统可再次否决该法案
    B: 最高法院可废除该法案
    C: 总统可提起全民公决
    D: 该法案将会自动生效
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市第一中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试试卷
  • 5. 阅读材料,问答问题。

    材料:分权与制衡是被西方国家普遍运用在政治体制和其他国家管理活动中的重要原则,即国家的立法、行政与行政三项权力分别由三个不同的国家机关行使,并形成相互制约和相互约束的格局。美国的1787年宪法就是分权与制衡的典型代表,它明显受到了欧美启蒙思想的影响,吸取了洛克、孟德斯鸠等启蒙思想家的思想精华,在美国的领导者们充分认识到了美国建国初期邦联制度的种种弊端,比如:邦联制政权过于松散,无法应对国内社会矛盾与人民反抗;在国际竞争中,由于缺乏强有力政权的支持,美国的企业在竞争中处于劣势;并且由于美国国内市场不统一,美国的经济发展严重受阻等弊端之后,他们进行了大胆而创新的设计,构造出了相互制衡的兼有联邦制与总统制色彩的共和制。

    根据材料与所学知识,概括出西方国家分权与制衡的含义,并总结出美国实行兼有联邦制与总统制色彩的共和制的原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高一上学期文科综合历史期末考试试卷
  • 6. 美国独立后,各州对外贸易政策因利害关系不同而显得十分混乱,各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易。这表明(  )
    A: 美国此时并未实现真正的独立
    B: 经济发展需要强化中央权力
    C: 经济混乱导致各州间冲突不断
    D: 邦联结构造成美国经济落后
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省湘南联盟2017-2018学年高一上学期历史五校期末联考试卷
  • 7. 法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是(  )
    A: 民主制度具有很强的可推广性
    B: 民主制度离不开特定的环境
    C: 联邦宪法好看而不实用
    D: 联邦宪法没有受到外部思想的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 8. 美国1787年宪法起草人之一汉密尔顿说:“也许有人认为,论证联邦的裨益是多余的……但是事实上,我们已经听到在反对新宪法的私人圈子里的私下议论说:对任何一般性制度来说,十三个州的范围过于广阔,我们必须依靠把整体分为不同部分的独立邦联……”宪法通过后,这“十三个州”最终成为(  )
    A: 松散的邦联国家
    B: 联邦共和制国家
    C: 君主立宪国家
    D: 十三个独立国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连渤海高级中学2017-2018学年高一上学期历史期末考试(理)试卷
  • 9. 美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;“未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协议或盟约”。这些规定体现的原则是(  )
    A: 共和制
    B: 联邦制
    C: 分权制
    D: 总统制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省三亚市第四中学2017—2018学年度高一上学期历史期末模拟考试试卷
  • 10. 阅读下列材料:

    材料一:唐朝中央机构示意图

    材料二:美国联邦政府机构示意图

    材料三:19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图

    请回答:

    据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。
    材料一和材料二两种政治模式在形式上有何共性?其本质上的区别是什么?
    据材料三,并结合所学知识,指出德、英两国国家元首最大的不同点和英、法两国国家权力中心最主要的相同点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省三亚市第四中学2017—2018学年度高一上学期历史期末模拟考试试卷