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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一: 1948 年,丘吉尔提出”三环外交”“总方针“第一环 当然是英联邦和英帝国及其所包括的一切;第二环是包括我国、加拿大及其它英联邦自治领在内及美国在其中起着如此重要作用的英语世界;最后-环是联合起来的欧洲。 这三大环同时并存,一旦它们连结在一起,就没有任何-种力量或联合的力量足以推翻它们,或敢于向它们挑战..我们是在这三环中的每-环里都具有重要地位的唯一国家。事实上我们正处在三环间的连接点上。无论是单个还是集体,我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分,我从不支持这种想法。

    ——摘自《丘吉尔演说集》

    材料二:欧洲经济共同体 显示出强大的生命力,经济上蓬勃发展,政治上权威和影响也随之增强。到20世纪60年代,英美“特殊关系“不再那么特殊,美国与西欧的接触更加频繁。美国对欧洲政策进行了有限的调整,美国强调自身的领导地位,并提出“大西洋共同体“。在这种情况下,英国政治和外交利益向欧洲转移。表《20世纪50、60 年代欧洲经济统计》

    经济年平均增长率

    出口贸易增长率(1951-1961)

    欧洲共同体六国

    英国

    英国对欧洲共同体

    英国对英联邦

    4%

    2.3%

    9.2%→15.4%

    50%→32%

    ——摘自(20世纪60年代英国外交政策转变及启示》

    据材料一和所学知识,分析英国“三环外交”方针产生的背景并归纳其思想核心。
    与二战后初期相比,材料二中英国外交重心发生了怎样的变化?据材料二和所学知识分析变化的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省泗县2022届高三上学期历史8月开学考试试卷
  • 2. 世界政治格局是指国际舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团)从自身利益出发,相互联系、相互作用,在一定时期内所形成的一种结构状态。关于二战以来世界政治格局的表述不正确的是(   )
    A: 战后初期,以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏为两极的世界政治格局取代
    B: 20世纪50年代后期起,世界政治格局逐渐表现出由两极向多极化发展趋势
    C: 欧共体形成、日本成为世界政治大国、中国振兴,体现了世界多极化趋势的发展
    D: 两极格局解体后,多极化趋势得到了加强,世界和平与发展面临新的机遇和挑战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷
  • 3. 伴随着科技和文化的发展与进步,20世纪以来人类的物质生活和精神生活都发生了巨大变化。下列有关人们这一时期精神生活场景的描述,不可能出现的是(   )
    A: 八十年代末,苏联和东欧国家的青少年通过网络观看西方国家的影视剧
    B: 三十年代大危机时,卓别林喜剧系列电影将沮丧的人们聚拢到了电影院
    C: 出生于1953年的英国前首相布莱尔曾经是英国披头士乐队的忠实粉丝
    D: 2008年后,中国边远地区和农村广大群众可以在家观看春节联欢晚会
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷
  • 4. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:美利坚合众国和苏联两国力量的巨大增长,对于第二次世界大战后的世界政局具有重大意义。正当19世纪末20世纪初在世界政治上还起着决定性作用的欧洲国家,似乎降到了无足轻重的地位,美国和苏联已经成为超级大国,它们的地位在战后年代里由于核武器的发展越来越巩固了。

    材料二:第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势中做出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量,这种力量虽然远不如这两个国家那样强大,但是它们在经济上和政治上都是如此有力,一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势,在面临这种威胁时,为了维护和平,它可以在天平中投下举足轻重的砝码。

    ——《阿登纳回忆录》

    根据材料一,概括出二战后世界格局的主要特征。并分析出现这种特征的主要原因。
    在材料二中,作者为改变二战后的国际局势提出了什么主张?列举史实说明作者的主张是否得到了实现。
    根据上述材料,结合所学知识,分析欧洲走向联合的主要原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省华星学校2021-2022学年高二上学期历史入学考试试卷
  • 5. “这一阶段的世界发生了横向的结构性分裂,这种分裂与此前发生的纵向分裂不同,它不是人类文明进化中因现代化进程的时序差异而自然形成的梯次结构,而是人类社会应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念而追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”。“横向的结构性分裂”是指(   )
    A: 农业文明与工业文明的并存
    B: 协约国集团与同盟国集团的对峙
    C: 发达国家与发展中国家并存
    D: 资本主义阵营与社会主义阵营的对峙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2022届高三上学期历史9月基础测试试卷
  • 6. 20世纪末,有学者认为“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通,无止境地解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需要之满足。”上述认识的出现源于(   )
    A: 世界反法西斯战争的胜利
    B: 世界贸易组织的成立
    C: 世界两极对峙格局的确立
    D: 东欧剧变和苏联解体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省普宁第二重点高中2022届高三上学期历史9月第一次月考试卷
  • 7. 【二十世纪的战争与和平】

    材料:欧洲本身正在被外来的两个大国苏联与美国划分成东、西两大势力范围,在地理上、政治制度上和意识形态方面都被一分为二,“被战火摧毁的幻灭的欧洲,匍匐在华盛顿和莫斯科的直接或间接的影响之下”。这种形势与人们所熟悉的19 世纪和20 世纪初欧洲全球霸权的格局实在是惊人的相反。当时,全世界的人们都已习惯于欧洲列强对整块整块的大陆进行瓜分,甚至认为这就是国际事务正常秩序的一部分。

    二战后,无论欧洲的大国还是小国愿意与否,在决定其外交政策的时候,都不仅要考虑自己的国家利益和历史传统,也必须考虑东西方对峙这一重要因素,而且其经济恢复和国家安全都要分别依靠与苏联和美国的结盟才能办到。与此同时,伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”,从而使争取主权平等,政治独立,种族平等,经济公正和文化解放这五大主题为基本内容的非殖民化进程,终于以始料不及且无法控制的速度席卷了所有殖民帝国,并进而引发了“全球大分裂”。

    根据材料,指出第二次世界大战后欧洲发生的主要变化。
    结合所学知识,简评“二战”后世界格局的变化。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省普宁第二重点高中2022届高三上学期历史9月第一次月考试卷
  • 8. 1980年,美国为报复苏联入侵阿富汗没有参加在莫斯科举办的夏季奥运会;1984年夏,苏联抵制在洛杉矶举行的夏季奥运会。这表明(   )
    A: 奥运会已经失去了存在的价值
    B: 国际体育领域受政治因素影响
    C: 奥运会加速了美苏冷战的爆发
    D: 美苏对抗加剧了世界紧张局势
    难度: 困难 题型:常考题 来源:安徽省江淮十校2022届高三上学期历史第一次联考试卷
  • 9. “苏联的解体并不意味着历史的完结……欧洲也开始摸索属于欧洲的强大之策——一个庞大的‘大欧洲’计划。”这个庞大的计划是(   )
    A: 成立欧共体
    B: 北约东扩
    C: 东欧剧变
    D: 建立欧盟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门市思明区高中2021-2022学年高二上学期历史开学适应性练习试卷
  • 10. 法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于(   )
    A: 建立平等的欧美伙伴关系
    B: 建立一个强大的单边主义的欧洲
    C: 重新确立欧洲国际政治经济的中心地位
    D: 努力构建一个统一的欧洲
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威市古浪县第五中学2021-2022学年高二上学期历史开学考试试卷