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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 日本宪政专家佐藤动在论述英国宪政时指出:“在英国,政府是由中世纪封建制度自然而然地发展起来的。在那里经常在同一个基地上建筑起新的建筑物。”佐藤功强调的是(   )
    A: 英国宪政保留了大量的封建残余
    B: 英国宪政的发展以王权政治为中心
    C: 英国宪政是资产阶级革命的产物
    D: 英国近代宪政是对传统的继承发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥滨一中2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 2. 1841年皮尔率领保守党获得议会大选的胜利,维多利亚女王任命其组阁。在内阁中,皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决,并垄断了向女王报告政府工作的机会。这表明(   )
    A: 首相成为国家的权力中心
    B: 内阁集体负责制左右英国政府运转
    C: 英王成为统而不治的虚君
    D: 责任内阁制原则影响英国政治生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥滨一中2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 3. 1694年,英国议会通过了《三年法案》,规定每三年必须召开一届议会,每届议员的最长任期不超过三年。其影响是(    )
    A: 标志着君主立宪制度的确立
    B: 加强工业资产阶级在议会中的作用
    C: 保障内阁在国家政治生活中的地位
    D: 使议会成为限制王权的常设性立法机构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林三中2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 4. 国家就像身体,社会转型就像治病救人,通过缓慢的新陈代谢,让血液更新,这就使历史性不被中断,使文明和生活方式在既有生命的延续中变化。这种说法形象评述了(    )
    A: 维新变法后的中国
    B: 美国联邦政府建立
    C: 光荣革命后的英国
    D: 法国共和政体确立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林三中2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 5. 英国《权利法案》是对《大宪章》的继承与创新。其“创新”主要表现在(   )
    A: 限制国王的权力
    B: 确立君主立宪制
    C: 形成了两党制度
    D: 确立责任内阁制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 6. 1834年,英国通过《济贫法(修正案)》,规定在济贫院的受济者必须劳动才能得食,因劳动繁重,贫民称救济院为“巴士底狱”。这反映出(   )

    ①英国工业化初期的社会贫富差别巨大
    ②大量的贫困者有好逸恶劳的倾向
    ③追求绝对剩余价值的剥削现象严重
    ④政府开始通过立法来解决社会底层劳动人民的贫困问题

    A:   ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 7. 材料一  1640年资产阶级革命爆发后,资产阶级通过内战推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它的专制色彩······然而英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具,1688年的光荣革命实现了这种设想。······以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。

    ——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》

    材料二  美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。人民享有充分的自由,有了表达自己意愿的渠道。而在政府中,立法权、司法权、行政权三权又相互分立,彼此制约,约束政府的行为。这样,政府就不可以轻易的干涉甚至剥夺人民的权利,保护了人民的自由不受侵犯,最大限度的达到《独立宣言》中所提倡的“平等、自由和追求幸福的权利”。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。

    材料三  1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成。众议员由直接普选产生,参议员由间接选举产生。

    ——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命到第五共和国》

    根据材料一并结合所学知识,指出英国君主权力发生的变化及其原因。
    材料二中“精巧的制度安排”指的是什么?这种"安排"有何意义。
    根据材料三并结合所学知识,指出1875年法兰西第三共和国的政体与1787年美国联邦共和政体中,两国国家元首产生方式、权力组成、与内阁关系的不同。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 8. 直到18世纪初,英国国王的权力还是相当大的,乔治一世有权更换大臣、赐给称号和年金,乔治三世也保有个人选择大臣权。这说明(   )
    A: 当时的英国制度保留了大量封建残余
    B: 英国代议制确立具有渐进妥协的特点
    C: 英国代议制的建立加速封建势力瓦解
    D: 国王是当时英国政治制度的权力中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省上饶市玉山县第一中学2018-2019高二下学期历史期中考试试卷
  • 9. 17世纪以后英国议会的立法套语仍保留着“(该法)由无上圣明之国王陛下依本届议会僧俗两界贵族与平民之建议,并经其同意而制定颁行,其权威、效力亦源于上述三者”的说法。对此合理的解释是,英国(   )
    A: 贵族制度已经瓦解
    B: 国王丧失全部权力
    C: 宪政传统影响深远
    D: 政治体制保守僵化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列问题:

    材料一:以儒家伦理为中心的礼法名教,在先秦时期只是百家中的一家。汉代通过独尊儒术,把经学变成了官方意识形态。东汉末年,世代读经、世代做官的名士世家,逐渐成为士族。魏晋南北朝时期,世家大族形成了自己独特的家法和门风,号称士大夫。他们把儒家经典内化为自己的家法门风。他们是礼法文化的承担者和实践者,正是通过他们才使儒家伦理成为社会大众的行为规范。只是到了唐宋之际,士族开始与官爵脱钩,礼法文化也为更多的社会阶层所接受。“旧日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,所有文人官僚都可以成为士大夫了。

    ——摘编自张国刚《论唐宋变革与中国历史分期》

    材料二:从12世纪末到15世纪,是英国贵族“白日中天”的兴盛时代。他们在与王权的政治和军事对抗中,实力与王权渐趋接近。于是,明确规定贵族与君主封建关系的《大宪章》被认真制定并被屡次颁布,独具英伦特色的议会两院产生了……他们从此成为英国世俗贵族和议会上院的主体力量。……不列颠的贵族群体在产业革命的浪潮中推波助澜,在政治改革运动中把握并遏制着社会进步的脉搏,在经济领域扬眉吐气,在军事、外交等领域高视阔步。19世纪后期以来,英国世袭贵族终于到了穷途末路。

    ——摘编自阎照祥《英国贵族史》

    根据材料一并结合所学知识,简析唐宋之际士大夫地位变化的原因。
    根据材料二并结合所学知识,指出英国贵族的发展特点及对本国历史产生的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷