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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 亚里士多德在《政治学》中说，城邦本来就是一种社会组织，若干公民集合在一个政治团体内，就成为一个城邦”：城邦的，最高统治权一定寄托于公民集体”。在此，亚里士多德强调（    ） 
    A: 公民团体等同于城邦制度
    B: 城邦公民群体的参政范围不断扩大
    C: 城邦政体确保了人人平等
    D: 公民群体是城邦存在和发展的基础
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖北省2022届高三上学期历史12月核心模拟（一）试卷
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  • 2． 公元前5世纪是古代希腊社会空前繁荣的时代。人们站在新的高度，进行新的探索，这一时期的希腊（    ） 

     ①每个公民在会上都有发言权和表决权    ②修建了帕特农神庙 

     ③颁布了成文法《十二铜表法》    ④认为"顺应自然地生活就是至善" 
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省普通高中2022届高三上学期历史12月统测试卷
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  • 3． 据普鲁塔克所记，有七十个以上的希腊文明的中心城市，都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业，以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处，希腊科学和语文的胜利，比之马其顿方阵的成功更为持久。这说明了(   )
    A: 亚历山大在文化政策上是各失败者
    B: 希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境
    C: 文化上落后的蛮族不能建立真正意义上的帝国
    D: 马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩散
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.2：古代世界的帝国与文明的交流练习试卷
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  • 4． 《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是（   ）
    A: 政治条件
    B: 经济条件
    C: 地理条件
    D: 思想条件
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.1：文明的产生与早期发展练习试卷
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  • 5． “从苏美尔城邦到公元前539年波斯占领巴比伦……两河流域先后经历了苏美尔城邦、阿卡德王国、乌尔第三王朝、古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国等主要历史时期”，这实质反映了两河流域文明（   ）
    A: 稳定性
    B: 充满了刀光剑影
    C: 落后性
    D: 各部族共同创造
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.1：文明的产生与早期发展练习试卷
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  • 6． 海德堡大学研究人员在某史诗的注释中写道：“它是目前世界已知最古老的叙事诗，是一部关于苏美尔三大英雄之一吉尔伽美什的赞歌。”“它”最早由什么文字写成（   ）
    A: 象形文字
    B: 楔形文字
    C: 字母文字
    D: 甲骨文
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.2：古代世界的帝国与文明的交流练习试卷
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  • 7． 下图是腓尼基人发明的腓尼基字母,成为字母文字的源头,腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是(   )

    A: 腓尼基人建立了庞大的帝国
    B: 腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点,商业发达
    C: 腓尼基字母书写简单,易于记忆
    D: 腓尼基地处丝绸之路的核心位置
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.2：古代世界的帝国与文明的交流练习试卷
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  • 8． 在古代早期文明发展进程中出现的早期国家，大多代表（   ）
    A: 氏族贵族的利益
    B: 氏族成员的利益
    C: 奴隶主阶级的利益
    D: 封建地主的利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.1：文明的产生与早期发展练习试卷
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  • 9． 某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系；②以灌溉农业为基础的经济；③有现存世界上最早的较完整的成文法典；④在文学方面成就突出。该文明是(   )
    A: 古埃及文明
    B: 古印度文明
    C: 古希腊文明
    D: 两河流域文明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.1：文明的产生与早期发展练习试卷
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  • 10． 它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由。人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行。有关这一教派的叙述正确的是（   ）
    A: 公元前8～前6世纪在北印度产生，是影响最大的派别
    B: 宣扬“众生平等”、“君权神授”，维护奴隶主的利益和权威
    C: 为种姓制度提供了理论和宗教基础
    D: 对种姓制度形成了一定程度的冲击
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.1：文明的产生与早期发展练习试卷
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