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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 1984年人称“江南猫王”的画家陈莲涛为邓小平画一幅《双猫图》，图中有几行题词：“不管黑猫白猫，会捉老鼠的就是好猫”。“南方谈话”中能体现这一主旨的是(　　)
    A: 检验真理的标准
    B: 科技是第一生产力
    C: 社会主义的本质
    D: 建立现代企业制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 2． 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是(　　)
    A: 一脉相承且与时俱进
    B: 把马克思主义原理与中国具体实践相结合
    C: 代表最广大人民的利益
    D: 中国共产党人集体智慧的结晶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 3． 邓小平的“南方谈话，是一次关键性的讲话，正如党的“十四大”报告中指出：“‘南方谈话’使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。”这表明南方谈话(　　)
    A: 正式拉开了中国改革开放的序幕
    B: 肯定计划经济体制下所取得的成就
    C: 彻底结束了“左”倾思想的束缚
    D: 为市场经济体制的建立指明了方向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 4． 邓小平理论走向成熟并形成科学体系的标志是(　　)
    A: 党的十二大
    B: 党的十三大
    C: 邓小平“南方谈话”和党的十四大
    D: 党的十五大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 5． 下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是(　　)

    ①面临着和平与发展的时代主题

    ②总结了我国和国际社会主义革命事业的经验教训

    ③继承发展了马列主义、毛泽东思想

    ④第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题
    A: ①③
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 6． 这次会议首次使用“邓小平理论”这一概念，并通过的《中国共产党章程修正案》是邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜。该会议是（   ）
    A: 中共十四大
    B: 中共十四节三中全会
    C: 中共十五大
    D: 中共十六大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 7． 毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的根本宗旨是(　　)
    A: 提高党和国家执政能力
    B: 以广大人民的利益为出发点
    C: 一脉相承而且与时俱进
    D: 中国共产党人集体智慧结晶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 8． 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是(　　)
    A: 都开展了武装斗争
    B: 都主张实事求是，从中国的国情出发
    C: 都实现了国共合作
    D: 都把反“左”作为革命进程中的重要任务
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 9． 邓小平理论形成一个完整的体系，其标志包括(　　)

    ①十一届三中全会

    ②中共十四大

    ③邓小平南方谈话

    ④中共十五大
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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  • 10． 1979年11月26日，邓小平会见美国和加拿大客人时明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义也可以搞市场经济。”这说明，我国(　　)
    A: 开始社会主义改造的探索
    B: 明确提出市场经济体制的目标
    C: 正式作出改革开放的决策
    D: 突破传统社会主义理论的束缚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高历必修3第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展
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