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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下表能够反映出

    1953-1985年中国农业总产值平均增长率(   )

    时间

    年均增长率

    时间

    年均增长率

    1953-1957年

    4.5%

    1971-1975年

    4.0%

    1958-1962年

    4.3

    1976-1980年

    5.1%

    1963-1965年

    11.1%

    1981-1985年

    8.1%

    1966-1970年

    3.9%

    A: 建国后我国经济发展持续加快
    B: 两次显著增长均得益于生产关系调整
    C: 社会动乱对经济领域冲击不大
    D: 农业发展对经济增长的贡献尤其突出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二上学期历史第三次月考试卷
  • 2. 1988年,在全民经商潮的背景下,中国计划经济下的流通体系彻底崩溃,物价失控。其后三年的经济增长率都在4%—6%的低点徘徊。理论界有人提出“应该取消个体户”,“将物价权力收到省一级政府中”,政界出现了“经济特区发展过快,权力下放过多”的质疑声音。这些言论(   )
    A: 有利于纠正经济发展中的过热和混乱现象
    B: 说明中国的改革开放面临着新的阻力和挑战
    C: 说明政府应该减小对资源配置的基础性作用
    D: 指出了价格杠杆和竞争机制在经济发展中的作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二上学期历史第三次月考试卷
  • 3. 阅读1978~2003年我国城乡居民人均收入增长状况与相对比率变动如图。该图反映出这一时期我国(   )

    A: 农村是经济体制改革重心
    B: 科技创新能力不断提升
    C: 计划经济束缚了农村发展
    D: 城乡经济差距逐渐拉大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市南京师大附中2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
  • 4. 有学者把1992年前的改革开放分为三个阶段,即从1978年到1984年的计划经济为主,市场调节为辅阶段,从1984年到1989年社会主义有计划的商品经济阶段和从1989年到1991年的计划经济与市场调节相结合阶段。纵观三个阶段的改革开放过程,探讨的关键问题是(   )
    A: 从学习模仿走别人的路到开辟自己的路
    B: 包产到户是否等同于分田单干和资本主义
    C: 公有制经济为主体,多种经济成分共同发展
    D: 什么是社会主义,怎样建设社会主义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
  • 5. 1982年7月,蒋经国在悼念蒋介石的文章中写到,“切望父灵能回到家园与先人同在”,还表示“要把孝顺的心,扩大为民族感情,去敬爱民族,奉献于国家。”这表明 (    )
    A:   海峡两岸开始结束军事对峙状态
    B: 闽台交流增进了民族情感
    C: 蒋经国坚持“一个中国”的立场
    D: 台湾当局认可“一国两制”
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一  第二次鸦片战争后,中国的对外贸易逐渐被动纳入世界贸易体系。当时清政府出口的商品,由国际市场行情决定,但以生产资料产品出口为主…洋货从19世纪70年代后如湖水般涌入中国市场。在1877年之前,清政府对外贸易顺差和逆差交替出现。但从1877-1949年,中国出现了连续长达72年的贸易逆差。

    材料二  30多年来,对外经济开放在坎坷中走向前进,取得了伟大的历史成就。出ロ总额由1978年的97.5亿美元增加到2007年的12180.1亿美元,进口额由108.9亿美元增加到9558.2亿美元。随着我国技术进步和生产水平的不断提高,出口商品中工业制成品比重超过90%,改变了用大量初级产品来换取工业品的不利贸易局面。特别是2001年以来,对外贸易产品结构日趋合理,高新技术产品比重逐渐加大,高新技术产品在出口贸易中的比重从2002年的20.8%提高到2008年的29.1%,这从一个侧面印证了我国科技水平的提高。

    ——以上材料皆摘自曹令军《近代以来中国对外经济开放史研究》

    根据材料并结合所学知识,概括19世纪后期中国对外贸易与1978年以来中国对外贸易的不同。
    根据材料并结合所学知识,分析1978年以来我国对外贸易能够取得伟大历史成就的原因。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 7. 1988年,海南经济特区建立。2018年,海南建设自由贸易试验区。2020年是海南自贸区实现既定目标和使命的一年。中央政府的优惠政策,为海南成为自由港和单独海关管辖区铺平道路。这表明 (    )
    A:   地理位置决定地区职能
    B: 经济实力推动地区转型
    C: 国家战略引领地区发展
    D: 一国两制打造示范地区
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求

    材料一  在中世纪的时候,尽管乳制品成为日常饮食的一部分,但经常食用乳制品还是会被视为贫困的标志。在许多人眼里,这象征着某些被鄙视的落后部落。直到19世纪末期的欧洲,乳品的饮用还并未普及,还是普遍认为直接饮用乳品是很危险的,尤其对幼儿来说。因为它们是微生物的温床,有“变质”的缺点。当时的医生甚至指责奶类会散播麻风病。19世纪末期,由于对肉类消费需求量的提高,也间接带动了乳业农场的发展,更何况火车的出现使得运送液态奶更为便捷。1871年,巴斯德灭菌法发展到成熟阶段,其推广也大大促进了对奶类的消费。一战期间,罐装牛奶、炼乳被用来改善士兵的营养失调问题。1950年3月23日,法国政府强制规定,必须销售用蜡封口的瓶装牛奶。从此,瓶装或纸盒装牛奶的销售日渐普及。

    ——摘编自邸笑飞《牛奶:被塑造的白色神话》

    材料二  19世纪后期,英、法、俄分别将奶牛带入中国。1923年,我国最早的牛奶业同业工会“上海牛奶业同业会”成立。1949年,新中国成立时全国奶类年产量为21.7万吨,平均每人每年仅为0.4公斤。当时的牛奶消费依然主要集中于北京和沿海的少数几个大城市。

    改革开放后,牛奶的消费才开始普及。上世纪90年代,瑞典利乐公司把无菌复合纸包装从北欧带到了中国,直接推动了中国乳业“黄金10年”的到来,让牛奶成为家家必备的日常食品。年来,人们的饮食消费习惯逐渐向更高的消费层次转变,与此同时,高铁、互联网购物等消费方式的普及,促进我国乳制品消费的稳步增长。根据《中国奶业质量报告》,2015年,中国人均乳制品折合生鲜乳消费量36kg,约为世界平均水平的1/3。

    ——摘编《搜狐·历史》、《中商情报网》

    请根据材料一并结合所学知识,概括中世纪到现代人们对牛奶的态度的变化,并简析原因。
    请根据材料二并结合所学知识,分析中国的牛奶消费的特点及影响
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 9. 1978年冬,小岗村18位农民以“托孤”的方式,冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印,实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言,它改变了中国农村发展史。下列对小岗村改革的影响分析有误的是(    )
    A: 个体小农经济彻底消失
    B: 提高农民生产的积极性
    C: 农村生活水平得到改善
    D: 推动城市经济体制改革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:东欧与中国社会主义的发展同步练习
  • 10. 1978年,中国经济体制改革首先取得突破性进展是在(    )
    A: 农村
    B: 城市
    C: 沿海
    D: 内地
    难度: 中等 题型:常考题 来源:东欧与中国社会主义的发展同步练习